【題目】圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素名稱。下列敘述正確的是( )
A.圖Ⅰ中,組織液中的氧氣進入組織細胞被線粒體利用,需至少穿過6層磷脂雙分子層
B.圖Ⅰ中B液滲透壓的大小主要與無機鹽,血糖的含量有關(guān)
C.圖Ⅰ中切除乙,則激素Y減少激素X增多
D.圖Ⅱ中①②③④四個過程,具有抑制作用的是②③④
【答案】C
【解析】
據(jù)圖1A液是組織液,B液是血漿,C液是淋巴;圖Ⅱ表示激素調(diào)節(jié)的分級調(diào)節(jié),甲、乙和丙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦、垂體和甲狀腺,激素X、Y的名稱分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。
A、據(jù)圖組織液中的氧氣進入組織細胞被線粒體利用,要依次穿過以下結(jié)構(gòu):1層組織細胞膜、2層線粒體膜,共3層生物膜,即6層磷脂分子層,A錯誤;
B、血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān),B錯誤;
C、圖Ⅱ中切除乙,則激素Y促甲狀腺激素減少,甲狀腺激素分泌減少,對下丘腦的抑制作用減弱,激素X促甲狀腺激素釋放激素增多,C正確;
D、圖Ⅱ中①②③④四個過程,具有抑制作用的是③④,②是促進作用,D錯誤。
故選C。
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【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中存在捕食關(guān)系的兩個種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 甲為被捕食者,在圖中D點時甲種群增長速率最大
B. 穩(wěn)定狀態(tài)時,乙種群個體數(shù)量約占甲種群個體數(shù)量的10%20%
C. 在圖中C點時,甲種群的年齡組成屬于衰退型
D. 如果乙種群大量繁殖,則會使甲種群滅絕
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【題目】如圖所示,如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線A點(為10﹣10mol.L﹣1),下列對b 側(cè)生長素濃度范圍的描述,最合適的是( 。
A.b 側(cè)對應(yīng)的生長素濃度為E左右
B.b側(cè)生長素濃度處于A~C的范圍
C.b側(cè)生長素濃度處于C~D的范圍
D.在太空中b側(cè)生長素濃度為C點
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【題目】我國科學(xué)家從結(jié)構(gòu)上揭示了核糖核酸酶P(簡寫為E)加工tRNA前體(簡寫為S)的機制。酶E作為一種 通用核酶,是具有酶活性的核糖核蛋白復(fù)合體,它能剪切、加工tRNA前體的5,端。這種tRNA前體加工 過程如圖所示,下列有關(guān)分析正確的是
A.酶E是一種通用核酶,無專一性
B.高溫條件下,酶E因肽鍵斷裂而失活
C.酶E剪切、加工S時的作用部位是氫鍵 ~
D.E與S結(jié)合發(fā)生異構(gòu)化后的E發(fā)揮催化作用
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【題目】下列關(guān)于人體細胞外液的敘述,不正確的是
A. 人體的細胞外液即內(nèi)環(huán)境
B. 細胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無機鹽、激素、尿素等物質(zhì)
C. 細胞外液主要成分之間的關(guān)系可表示為血漿組織液→淋巴→血漿
D. 小腸壁的肌細胞可以不通過細胞外液從腸道直接吸收葡萄糖
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【題目】如圖所示為人類免疫缺陷病毒(HIV)侵入人體后病毒濃度和T細胞數(shù)量變化曲線。對該圖的分析,正確的是
A. HIV對人體T細胞有攻擊作用,所以人體一旦被HIV侵入就喪失了細胞免疫功能
B. HIV的增殖速率與T細胞的增殖速率成正比
C. 人體的免疫系統(tǒng)不能識別HIV
D. 艾滋病病人的T細胞大量減少,免疫系統(tǒng)功能被破壞,因此艾滋病患者的直接死因往往是其他病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病
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【題目】如圖表示丹麥科學(xué)家鮑森·詹森進行的實驗的過程和結(jié)果,化學(xué)物質(zhì)能夠透過明膠卻不能透過云母。下列敘述錯誤的是( )
A. 兩組實驗均需要單側(cè)光照射
B. 自變量是苗頂端與其下部聯(lián)系是否被阻斷
C. 本實驗證明了生長素由苗頂端向下傳遞
D. 若要使實驗更嚴(yán)謹(jǐn),則需再設(shè)計空白對照
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【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實現(xiàn)。如圖甲表示埃博拉病毒入侵人體后,免疫細胞作出應(yīng)答的部分過程(埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,具有極強的感染性);圖乙表示機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機制。
(1)甲圖所示過程為病毒未侵入人體細胞內(nèi)所引起的免疫反應(yīng),一旦病毒進入人體細胞內(nèi),就需要通過__方式共同將其清除。圖中細胞②可以通過產(chǎn)生___________,來增強淋巴細胞的免疫功能。
(2)甲圖具有識別功能的細胞有_________(填序號),細胞________(填序號)受到抗原刺激后其細胞周期會縮短,進一步分化為_______細胞。
(3)由圖乙可知,對免疫細胞或免疫器官的調(diào)節(jié),既可通過突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接進行調(diào)節(jié),還可通過分泌有關(guān)___________進行調(diào)節(jié)。免疫細胞能接受這二者的調(diào)控,是因為其細胞表面具有__________。
(4)人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39℃,此時人體產(chǎn)熱量___________(填“大于”“小于”或“等于”)散熱量,人體還會出現(xiàn)呼吸速率加快等臨床癥狀,調(diào)節(jié)此過程的中樞位于__________部位。
(5)某男子感染了埃博拉病毒后,還有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因可能是________________。
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【題目】為研究植物生長素的作用,設(shè)計下圖實驗:將胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并給予單側(cè)光照,一段時間后將A、B瓊脂塊分別置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一側(cè),數(shù)天后生長結(jié)果如圖,該實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是
A.光照導(dǎo)致向光側(cè)生長素的分解B.胚芽鞘甲生長速度快于乙
C.B瓊脂塊中的生長素含量多于AD.單側(cè)光干擾生長素向下運輸
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