Question

如圖是對(duì)某植物進(jìn)行光合作用研究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．圖中a、b、c代表溫度，且a＞b＞c；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO₂濃度，且Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ．請(qǐng)回答：
（1）本實(shí)驗(yàn)的目的是研究

 

等因素對(duì)光合作用速率的影響．
（2）a、b、c中，一定超過了最適溫度的是

 

；Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ中，最接近最適CO₂濃度的是

 

．
（3）圖中，曲線反映了該植物的

 

（填“真”“凈”）光合作用強(qiáng)度．判斷的理由的

 

．如果要判斷在CO₂濃度為Ⅱ、光照強(qiáng)度為P、溫度為a的條件下，該植物白天是否能夠生長(zhǎng)，還需要獲得怎樣的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？

 

．
（4）如果要探究在溫度為b時(shí)，該植物光合作用所需的適宜CO₂濃度，還需要保持

 

相同且適宜，并在適當(dāng)范圍內(nèi)設(shè)置

 

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

Answer 1

考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：影響光合作用的環(huán)境因素包括：光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度、含水量、礦質(zhì)元素等．
光照強(qiáng)度是通過影響光反應(yīng)過程色素的吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換光能而影響光合作用強(qiáng)度的；二氧化碳濃度是通過影響暗反應(yīng)過程中二氧化碳固定而影響光合作用強(qiáng)度的；而溫度是通過影響酶活性而影響光合作用強(qiáng)度的．
圖解中看出，a溫度最高，但是光合作用強(qiáng)度小于b溫度，說明a溫度偏高，抑制了酶的活性．

解答： 解：（1）根據(jù)題意可知，本實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度、CO₂濃度和溫度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響．
（2）溫度通過影響酶的活性進(jìn)而影響光合作用強(qiáng)度，在最適溫度之前，隨著溫度的升高，酶活性逐漸增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度也增強(qiáng)；超過最適溫度，隨溫度的繼續(xù)升高，光合作用強(qiáng)度下降．根據(jù)圖解中曲線變化及溫度變化情況：a＞b＞c，可知一定超過最適溫度的是a；光合作用強(qiáng)度在最適CO₂濃度下最高，據(jù)圖可知，在三個(gè)不同的溫度下，光合作用強(qiáng)度最強(qiáng)的CO₂濃度都是Ⅰ曲線，故推知最接近最適CO₂濃度的是Ⅰ曲線．
（3）光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物的光合作用強(qiáng)度也為0（如果是凈光合作用，則當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，光合作用強(qiáng)度應(yīng)為負(fù)值），因?yàn)榇藞D解表示真光合速率．而要判斷植物是否能生長(zhǎng)，關(guān)鍵是看植物在此條件下能否積累有機(jī)物（凈光合速率），所以還要知道此植物在溫度為a時(shí)該植物的呼吸作用強(qiáng)度．
（4）根據(jù)題意，該實(shí)驗(yàn)的單一變量是CO₂濃度，其它條件（無關(guān)變量）應(yīng)相同，因要研究適宜的CO₂濃度，所以應(yīng)在適當(dāng)范圍內(nèi)設(shè)置CO₂濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
故答案為：
（1）光照強(qiáng)度、CO₂濃度和溫度
（2）aⅠ
（3）真光合作用 光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物的光合作用強(qiáng)度也為0（如果是凈光合作用，則當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，光合作用強(qiáng)度應(yīng)為負(fù)值；其它合理表述也可）溫度為a時(shí)該植物的呼吸作用強(qiáng)度
（4）（光照強(qiáng)度等）無關(guān)變量   CO₂濃度梯度

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合光合作用強(qiáng)度的曲線圖，考查了影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生的審題能力、曲線分析能力和理解判斷能力，難度適中．考生要明確，在光照強(qiáng)度為0時(shí)，只進(jìn)行呼吸作用，因此此時(shí)的真光合速率為0，而凈光合速率應(yīng)為負(fù)值；在分析曲線時(shí)，確定a點(diǎn)溫度時(shí)光合作用受到抑制．