孟德爾關(guān)于兩對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，讓F1中的黃色圓粒豌豆自交，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳

B．子代有9種基因型，4種表現(xiàn)型

C．基因遺傳符合自由組合規(guī)律，但不符合分離規(guī)律

D．子代出現(xiàn)一定的性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)：

P    黃圓×綠皺

          ↓

F1       黃圓

↓

F2    9黃圓∶3黃皺∶3綠圓∶1綠皺

據(jù)實(shí)驗(yàn)過程分析，黃色：綠色=3:1,圓粒：皺粒=3:1，說明控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳，符合基因分離定律；A正確、C錯(cuò)誤。YyRr自交，子代基因型=3×3=9種，表現(xiàn)型=2×2=4種；B正確，子代性狀分離比的出現(xiàn)，依賴于F1產(chǎn)生雌雄配子各4種類型,且數(shù)目相等，受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的；D正確。

考點(diǎn)：本題考查兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容，考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和應(yīng)用能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

    某研究性學(xué)習(xí)小組重復(fù)了孟德爾關(guān)于兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，僅選取F2黃色圓粒豌豆種子（黃色、綠色分別由A和a控制，圓粒、皺粒分別由B和b控制）若干做實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行基因型鑒定。這些種子子粒飽滿，長(zhǎng)成的植株結(jié)實(shí)率高。實(shí)驗(yàn)一組利用單倍體育種方法對(duì)部分種子進(jìn)行基因型鑒定，取得了滿意效果。實(shí)驗(yàn)二組選擇另一種實(shí)驗(yàn)方案，對(duì)剩余種子進(jìn)行基因型鑒定。假若你是二組成員，請(qǐng)補(bǔ)充完善下列方案。

課題名稱：_________________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)步驟：（1）播種并進(jìn)行苗期管理；

（2）植株成熟后，_________________________________________________________；

（3）收集每株所結(jié)種子，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：_________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組重復(fù)了孟德爾關(guān)于兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，僅選取F2黃色圓粒豌豆種子(黃色、綠色分別由A和a控制，圓粒、皺粒分別由B和b控制)若干作實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行自身基因型鑒定。實(shí)驗(yàn)一組利用單倍體育種方法對(duì)部分種子進(jìn)行基因型鑒定，取得了滿意效果；實(shí)驗(yàn)二組選擇另一種實(shí)驗(yàn)方案，對(duì)剩余種子進(jìn)行基因型鑒定。假如你是該小組成員，請(qǐng)補(bǔ)充完善下列方案。

(1)課題名稱：                               

(2)探究方法：                 (根據(jù)基因重組原理)

(3)實(shí)驗(yàn)步驟：

①播種并進(jìn)行苗期管理。

②植株成熟后，                    。

③收集每株所結(jié)種子，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

(4)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論。                         。

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省孝感高中高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

（8分）某研究性學(xué)習(xí)小組重復(fù)了孟德爾關(guān)于兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，僅取F2中的黃色圓粒豌豆種子作實(shí)驗(yàn)材料，想知道這些種子是什么基因型。假若你是實(shí)驗(yàn)組成員，請(qǐng)補(bǔ)充完善下列方案。
課題名稱：探究F2中黃色圓粒豌豆的基因型
實(shí)驗(yàn)步驟：①播種并進(jìn)行苗期管理。
②植株成熟后，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③分別收集每株所結(jié)種子，進(jìn)行＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
推斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：
其中一位成員推斷：F2中黃色圓粒豌豆的基因型可能有四種。例如：若某植株全部結(jié)黃色圓粒豌豆，則該株基因型為AABB。如果他的推斷正確。你認(rèn)為還有其他哪三種可能性?
①若植株結(jié)出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②若植株結(jié)出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
③若植株結(jié)出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

（8分）某研究性學(xué)習(xí)小組重復(fù)了孟德爾關(guān)于兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，僅取F2中的黃色圓粒豌豆種子作實(shí)驗(yàn)材料，想知道這些種子是什么基因型。假若你是實(shí)驗(yàn)組成員，請(qǐng)補(bǔ)充完善下列方案。

    課題名稱：探究F2中黃色圓粒豌豆的基因型

    實(shí)驗(yàn)步驟：①播種并進(jìn)行苗期管理。

              ②植株成熟后，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

              ③分別收集每株所結(jié)種子，進(jìn)行＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    推斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：

    其中一位成員推斷：F2中黃色圓粒豌豆的基因型可能有四種。例如：若某植株全部結(jié)黃色圓粒豌豆，則該株基因型為AABB。如果他的推斷正確。你認(rèn)為還有其他哪三種可能性?

    ①若植株結(jié)出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

②若植株結(jié)出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

③若植株結(jié)出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 

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