下列過程哪些發(fā)生在精子入卵后( 。
①精子繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂,形成雄原核   ②精子發(fā)生頂體反應(yīng)
③發(fā)生卵細(xì)胞膜封閉作用                   ④卵子完成減數(shù)第二次分裂,形成雌原核.
A、①②B、②③C、③④D、①④
考點(diǎn):動(dòng)物胚胎發(fā)育的概念
專題:
分析:受精過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始.
解答: 解:①形成精子時(shí)就已經(jīng)完成減數(shù)第二次分裂,①錯(cuò)誤;
②精子與卵細(xì)胞接觸時(shí)發(fā)生頂體反應(yīng),②錯(cuò)誤;
③精子入卵后發(fā)生卵細(xì)胞膜封閉作用,這是阻止多精入卵的第二道屏障,③正確;                  
④精子入卵后,卵子完成減數(shù)第二次分裂,形成雌原核,④正確.
故選:C,
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查受精過程,只要考生識(shí)記受精的具體過程即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查,對(duì)于此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物個(gè)體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是指在“神經(jīng)-體液-免疫”的調(diào)節(jié)作用下,通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).下列說法正確的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成,激素、血漿蛋白和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分
B、腎上腺、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境中
C、哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的液體環(huán)境是組織液
D、血糖濃度、尿液濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

興奮在神經(jīng)元之間的傳遞要通過突觸來完成,下列不屬于突觸組成部分的是( 。
A、突觸前膜B、突觸間隙
C、突觸后膜D、神經(jīng)元的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四組生物,屬于真核的一組是( 。
A、衣藻和變形蟲
B、乳酸菌和根霉
C、細(xì)菌和草履蟲
D、藍(lán)藻和酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蔬儲(chǔ)藏時(shí),為抑制細(xì)胞呼吸,常采用的方法是適當(dāng)(  )
A、降低氧氣濃度,提高溫度
B、提高氧氣濃度,降低溫度
C、降低氧氣濃度和溫度
D、提高氧氣濃度和溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

一些山區(qū)居民患有克山病與下列哪種元素缺乏有關(guān)( 。
A、FeB、SeC、CaD、Mg

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中正確表示肽鍵的是( 。
A、─CO─NH2
B、─CO─N2H2
C、─NH2─CO─
D、─CO─NH─

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)能用來鑒別一個(gè)細(xì)胞是屬于高等動(dòng)物細(xì)胞還是高等植物細(xì)胞(  )
A、是否有核糖體
B、是否有高爾基體
C、是否有線粒體
D、是否有中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)如圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式回答下列問題:

(1)圖1所示化合物的名稱是
 
,含有肽鍵的數(shù)目是
 
個(gè),編號(hào)是
 
,含
 
個(gè)羧基.
(2)圖1所示化合物是由
 
個(gè)氨基酸失去
 
個(gè)分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做
 

(3)若圖2為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是
 
;圖中①是
 
,④的名稱是
 

(4)寫出下列符號(hào)的含義
A
 
      T
 
     氨基
 

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