圖甲示物質(zhì)擴(kuò)散的圖解,乙和丙是證明圖甲物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).下列敘述正確的是(  )
A、圖乙中水柱a將持續(xù)上升
B、圖乙中水柱a將保持不變
C、圖丙中水柱b將保持不變
D、圖丙中水柱b將先上升后下降
考點(diǎn):物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合
專題:
分析:滲透作用發(fā)生的條件是①具有半透膜,②膜兩側(cè)具有濃度差.分析題干和題圖可知,本實(shí)驗(yàn)的目的是證明淀粉不能穿過(guò)半透膜,葡萄糖能穿過(guò)半透膜;分析乙圖可知,漏斗內(nèi)是淀粉溶液,水槽內(nèi)是清水,漏斗內(nèi)的滲透壓大于清水,因此水分子從水槽進(jìn)入漏斗,a液面上升;a液面上升,會(huì)對(duì)半透膜產(chǎn)生壓力,水分子進(jìn)出漏斗會(huì)達(dá)到相對(duì)平衡,a不會(huì)無(wú)限制上升.丙圖漏斗內(nèi)是葡萄糖,水槽內(nèi)是清水,開(kāi)始由于漏斗內(nèi)滲透壓大于清水,水分子從水槽進(jìn)入漏斗,使b液面升高,由于葡萄糖能穿過(guò)半透膜,水槽內(nèi)滲透壓逐漸升高,當(dāng)水槽內(nèi)濃度達(dá)到一定濃度時(shí),水分子由進(jìn)入水槽,從而使b液面下降.
解答: 解:A、圖乙中a液面上升,但不會(huì)持續(xù)上升,A錯(cuò)誤;
B、圖乙中a液面先上升,然后逐漸停止,B錯(cuò)誤;
C、圖丙中b先上升后下降,C錯(cuò)誤;
D、由于葡萄糖能穿過(guò)半透膜,圖乙中b將先上升后下降,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是滲透作用的原理,對(duì)于滲透作用原理的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

體外受精常用的采卵方法有( 。
①用促性腺激素處理后,從輸卵管沖取卵子  ②化學(xué)誘導(dǎo)法  ③電刺激法  ④從活體動(dòng)物卵巢吸取卵母細(xì)胞.
A、①②B、②③C、①④D、③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小明的手指不小心被刀割傷時(shí),由于疼痛而咬緊牙關(guān).這個(gè)過(guò)程中,他的神經(jīng)興奮傳遞途徑是( 。
①傳入神經(jīng)  
②傳出神經(jīng) 
③手部感受器 
④脊髓
⑤牽動(dòng)上下頜的肌肉  
⑥腦.
A、③①⑥②④⑤
B、③①⑥④②⑤
C、③①④⑥②⑤
D、③⑥④①②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)例能夠說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是(  )
A、意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制,意識(shí)恢復(fù)后可控制
B、短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶
C、大腦皮層語(yǔ)言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽(tīng)懂別人講話
D、踩到尖利的物品立刻抬腳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述不正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
B、多肽的形成是脫水縮合過(guò)程
C、蛋白質(zhì)只含有C、H、O、N四種元素
D、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不能通過(guò)抽取羊水獲得胎兒細(xì)胞,再經(jīng)胎兒細(xì)胞培養(yǎng)、顯微鏡檢診斷的先天性疾病是( 。
A、21三體綜合征
B、人類血友病
C、貓叫綜合癥
D、先天性愚型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生物不能組成一個(gè)種群的是(  )
A、某個(gè)魚(yú)塘內(nèi)的不同年齡的鯽魚(yú)
B、寄生在某個(gè)T細(xì)胞內(nèi)的所有HIV
C、一段腐木上的微生物
D、生活在臥龍自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的所有大熊貓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將用不同濃度的吲哚乙酸溶液浸泡過(guò)的瓊脂分別放在去尖的胚芽鞘尖端,開(kāi)始時(shí),8株胚芽鞘高度相等,一段時(shí)間后的結(jié)果如圖所示.為了促使去尖的胚芽鞘快速生長(zhǎng),下列各濃度中,最好選用( 。
A、1.5mg/mL
B、4.5mg/mL
C、6mg/mL
D、7.5mg/mL

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)探究糖的性質(zhì),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
類別A試管B試管
糖類①2mL蔗糖溶液2mL
碘液/滴33
顏色反應(yīng)藍(lán)色
實(shí)驗(yàn)中的①溶液和②的顏色是( 。
A、淀粉溶液,藍(lán)色
B、蔗糖溶液,不顯藍(lán)色
C、淀粉溶液,不顯藍(lán)色
D、蔗糖溶液,藍(lán)色

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同步練習(xí)冊(cè)答案