【題目】如圖中a和b表示兩種細(xì)胞器，下列敘述正確的是（ ）

A.兩種細(xì)胞器在動(dòng)植物細(xì)胞中的功能相同
B.b內(nèi)可進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
C.將肝細(xì)胞置于含有3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，放射性先出現(xiàn)在b中后出現(xiàn)在a中
D.a與合成多糖有關(guān)，b與合成脂質(zhì)無(wú)關(guān)

【答案】C
【解析】解：A、a為高爾基體，在動(dòng)植物細(xì)胞中的功能不同，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的分泌有關(guān)，A錯(cuò)誤；
B、b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工，但不能合成蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、3H標(biāo)記的亮氨酸是合成蛋白質(zhì)的原料，若將肝細(xì)胞置于含有3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，結(jié)合分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程，3H的放射性先出現(xiàn)在b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)后出現(xiàn)在a高爾基體，C正確；
D、題圖中的a高爾基體在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁（主要成分是纖維素和果膠，而纖維素屬于多糖）的形成有關(guān)，b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成脂質(zhì)的場(chǎng)所，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解細(xì)胞器中其他器官的主要功能(能產(chǎn)生水的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體；能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體；能量轉(zhuǎn)換器：線粒體、葉綠體；與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體、線粒體、中心體、高爾基體；與分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體；能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體、核糖體)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】森林生物群落不包括森林中的（ ）
A.落葉和土壤
B.所有植物
C.所有動(dòng)物
D.細(xì)菌和真菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)貯存稻種前，要將收獲的稻種放在陽(yáng)光下暴曬一段時(shí)間，如果曬的時(shí)間不夠，稻種在堆放時(shí)會(huì)發(fā)熱以至霉?fàn)�，根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)這種發(fā)熱與種子消耗氧氣成正比關(guān)系．種水稻時(shí)，農(nóng)民又要將稻種放在水中浸泡一段時(shí)間，隨著浸泡時(shí)間的延長(zhǎng)，產(chǎn)熱速度也越來(lái)越快，種子變“甜”了，一段時(shí)間后種子開始發(fā)芽，這時(shí)水稻種子內(nèi)的水分含量達(dá)到了峰值．
（1）農(nóng)民曬種時(shí)曬出的水是以形式存在于細(xì)胞中的，曬干后的種子細(xì)胞內(nèi) 的比值 ， 這樣的種子仍有生物活性．但如果將曬干的種子放在潔凈的試管中加熱，壁上出現(xiàn)的水珠，這樣的種子是否還會(huì)萌發(fā)？試分析原因： ．
（2）隨著浸種的時(shí)間的延長(zhǎng)，稻種變“甜”了，這種“甜”味是怎樣產(chǎn)生的？ ．
（3）科研人員在研究水稻時(shí)，從收獲的種子開始做鮮重測(cè)量，得到如圖所示曲線．下列對(duì)曲線變化原因的分析不正確的是________ ．

A.0a段鮮重減少的原因主要自由水的減少
B.ab段種子中的細(xì)胞基本處于休眠狀態(tài)，物質(zhì)變化量較小
C.bc段鮮重增加的原因是有機(jī)物增多，種子開始萌發(fā)
D.c點(diǎn)以后增幅較大，既有水的增加，又有有機(jī)物的增加．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在小麥地里施用一定濃度的2,4—D能除掉雙子葉植物雜草，而對(duì)小麥無(wú)影響，對(duì)此現(xiàn)象的錯(cuò)誤解釋是：

A．雙子葉雜草對(duì)2,4—D的敏感性強(qiáng)

B．小麥對(duì)2,4—D的敏感性差

C．2,4—D對(duì)小麥的生長(zhǎng)無(wú)作用

D．同一濃度的2,4—D對(duì)小麥和雜草的作用不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（ ）
A.O2、CO2、血紅蛋白、H+、Na+
B.載體蛋白、酶、抗體、激素、H2O
C.纖維蛋白原、Ca2+、載體蛋白、尿素
D.K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)寫出下列圖中序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱：①________，⑦________，⑧__________，⑨______________。

(2)圖中DNA片段中堿基對(duì)有________對(duì)，該DNA分子應(yīng)有________個(gè)游離的磷酸基。

(3)如果將14N標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，此圖所示的________(填圖中序號(hào))中可測(cè)到15N。若細(xì)胞在該培養(yǎng)液中分裂四次，該DNA分子也復(fù)制四次，則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為________。

(4)若該DNA分子共有a個(gè)堿基，其中腺嘌呤有m個(gè)，則該DNA分子復(fù)制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為________個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 在寒冷環(huán)境中，圖中②分泌量增加的同時(shí)④的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝

B. 人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，這是因?yàn)榧に亟?jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了

C. 圖中體現(xiàn)了激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

D. 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)通過(guò)圖中所體現(xiàn)的神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)即可實(shí)現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A.若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸
B.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪
C.若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是染色體
D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吞噬細(xì)胞具有識(shí)別功能是因?yàn)椋ā　。?/span>
A.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
B.細(xì)胞膜表面具有糖蛋白
C.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生蛋白質(zhì)
D.細(xì)胞膜內(nèi)有磷脂雙分子層

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