【題目】赫爾希和蔡斯所做的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)表明,進(jìn)入到細(xì)菌體內(nèi)的是噬菌體的( )
A.DNA和蛋白質(zhì) B.DNA
C.RNA和蛋白質(zhì) D.RNA
【答案】B
【解析】
試題分析:T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)表明:32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA分子,在噬菌體侵染大腸桿菌的過(guò)程中,DNA分子進(jìn)入大腸桿菌,經(jīng)離心后處于沉淀物中;35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,不進(jìn)入大腸桿菌,所以噬菌體侵染細(xì)菌并經(jīng)離心后,含35S的放射性同位素主要分布在離心管的上清液中。因此,進(jìn)入大腸桿菌內(nèi)的是噬菌體的DNA,噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在了外面,B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】外來(lái)物種入侵或引種不當(dāng)會(huì)使原有物種的生存受到威脅,其主要原因是( )
A.未認(rèn)識(shí)其價(jià)值,所以人為干擾少B.入侵地生態(tài)污染嚴(yán)重
C.破壞了入侵地的非生物因子D.使入侵地食物鏈被破壞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某山谷因泥石流而導(dǎo)致植被毀滅,若干年后在人為干預(yù)下,又恢復(fù)了盎然生機(jī)。假定某種群當(dāng)年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的入倍,圖甲為入值隨時(shí)間的變化曲線。乙圖為該系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位:J/(cm!)],請(qǐng)分析回答:
(1)山谷中該種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈 型,種群增長(zhǎng)率在 段最大,e點(diǎn)種群數(shù)量比d點(diǎn) 。
(2)曲線中d~e段變化表明該生態(tài)具有 能力,它的基礎(chǔ)是 。
(3)由生產(chǎn)者(綠色植物)流入分解者的能量除包含殘枝落葉中的能量外,還包含 中的能量。該生態(tài)系統(tǒng)中第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是 。
(4)谷底盆地內(nèi)人們開(kāi)辟了多處農(nóng)田,為了有效防治害蟲(chóng),你建議不要使用下列哪種方法 :①連續(xù)多年使用同種殺蟲(chóng)劑滅殺害蟲(chóng);②交替使用多種殺蟲(chóng)劑滅殺害蟲(chóng)。請(qǐng)說(shuō)明原因: 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究者選取南瓜幼苗進(jìn)行了無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn),圖1為幼苗細(xì)胞內(nèi)某些生理過(guò)程示意圖,圖2為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)圖1中能產(chǎn)生[H]的過(guò)程有_________(用數(shù)字序號(hào)表示)。過(guò)程②進(jìn)行的場(chǎng)所是______。
(2)圖2A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是________,此時(shí)圖1中的_______(用數(shù)字序號(hào)表示)過(guò)程正在進(jìn)行。
(3)據(jù)圖2分析,光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度________,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為____________℃。
(4)圖2中,限制AB段CO2吸收速率的主要因素是_________,圖中__________點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指( )
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B.無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落
C.生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
D.食物鏈和食物網(wǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式,下列敘述正確的是
A. 從圖可知,人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調(diào)節(jié)維持體溫
B. 從甲到乙是機(jī)體散熱的唯一途徑,從丙到丁表示機(jī)體產(chǎn)熱途徑
C. 寒冷時(shí),骨骼肌不自主地顫栗屬于條件反射
D. 甲和丙表示在寒冷環(huán)境中,通常此時(shí)人體散失的熱量大于在炎熱條件下散失的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中展示了生物體中的一些重要化合物,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖A中的化合物的名稱是_____________,該物質(zhì)有_______個(gè)游離的羧基,該物質(zhì)的“生產(chǎn)機(jī)器”是___________。
(2)圖A中④的名稱是____________;其中表示R基的代號(hào)的是____________。
(3)圖B中的化合物的名稱是_______;該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料__________。
(4)真核細(xì)胞中的C分布于__________________;C結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較,其特有的堿基中文名稱是_________;常利用________染色劑對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色以觀察細(xì)胞中這兩種核酸的分布。
(5)圖C中2和4的名稱分別是___________、____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某一胚芽鞘受到單側(cè)光照射后的生長(zhǎng)情況,圖乙為不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)該胚芽鞘生長(zhǎng)的影響.如果圖甲中b處的生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)于圖乙中的m,則a處的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該
A. 大于n且小于i B. 大于i小于g C. 大于m且小于n D. 小于g
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的[H]與氧氣最終在細(xì)胞色素氧化酶的作用下生成水,該過(guò)程伴隨H+順濃度梯度跨膜運(yùn)輸(如圖所示),產(chǎn)生的能量促使ATP合成。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞色素氧化酶分布在線粒體內(nèi)膜上
B. 產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)移到ATP中
C. H+的這種跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散
D. 類囊體膜上可能發(fā)生類似H+跨膜運(yùn)輸過(guò)程
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