【題目】甲圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過(guò)程,圖中a-i表示某物質(zhì)(答題時(shí)用字母表示),①—⑤表示相關(guān)生理過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)①—⑤過(guò)程,能在人體成熟的紅細(xì)胞中進(jìn)行的是 (填標(biāo)號(hào))。
(2)圖中a物質(zhì)名稱(chēng) ,f物質(zhì)表示 ,將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的放射性化合物是圖中 (用圖中字母表示)。
(3)有人利用小球藻做了乙圖所示實(shí)驗(yàn),開(kāi)始時(shí)各試管中小球藻的數(shù)量相同,請(qǐng)回答:
①酵母菌在快速繁殖時(shí),細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式__________________。
②將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時(shí)間,B、C兩試管中小球藻密度較大的是___________。
【答案】(12分,每空2分)
(1)①⑤
(2)丙酮酸 氧氣 C
(3)①C6H12O6+6H2O+6O2 →酶 6CO2+12H2O+能量
②B
【解析】(1)人體成熟的紅細(xì)胞無(wú)線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,故能進(jìn)行的是①⑤。
(2)圖中a物質(zhì)為有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物,故為丙酮酸;f物質(zhì)參與有氧呼吸的第三階段,故為氧氣,氧氣在有氧呼吸的第三階段和還原態(tài)的氫結(jié)合形成水,故最先出現(xiàn)的放射性化合物是水,即圖中的c。
(3)酵母菌在快速繁殖時(shí)進(jìn)行有氧呼吸,故細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式為C6H12O6+6H2O+6O2 →酶 6CO2+12H2O+能量;乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不能產(chǎn)生二氧化碳,故不能給小球藻提供高虎作用的原料,故B、C兩試管中小球藻密度較大的是B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在群落演替中,下列哪一種情況是不可能發(fā)生的( )
A. 在群落演替過(guò)程中群落的物種組成不斷發(fā)生變化
B. 人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行
C. 初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯
D. 初生演替所需時(shí)間較長(zhǎng),次生演替所需時(shí)間較短
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示同一生物體內(nèi)不同體細(xì)胞的基因表達(dá)狀況,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是( )
A.圖中三種細(xì)胞的基因組成具有特異性
B.圖中白色方框表示“沉默”的基因
C.圖中黑色方框表示表達(dá)的基因
D.圖解可說(shuō)明細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡 ,試回答:一個(gè)細(xì)小物體如被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指該物體 ( )
A. 體積 B. 表面積 C. 像面積 D. 長(zhǎng)度或?qū)挾?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量的變化示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.BC段和JK段DNA含量增加的原因相同
B.A點(diǎn)與F點(diǎn)比較,K點(diǎn)與N點(diǎn)比較,DNA含量和染色體數(shù)量均不變
C.HI段DNA含量加倍是受精作用的結(jié)果
D.GH段的細(xì)胞若在激素等誘導(dǎo)下,可能恢復(fù)分裂能力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于生物多樣性間接價(jià)值的是 ( )
A. “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感
B. 野生生物相互依存、相互制約,共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
C. 科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理,研制了新型的導(dǎo)航儀
D. 生物多樣性是培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種不可缺少的基因庫(kù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作饅頭時(shí),可采用小蘇打或者通過(guò)酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟,請(qǐng)問(wèn)這兩種方法中,饅頭中的營(yíng)養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是( )
A.后者所含營(yíng)養(yǎng)豐富,能量少 B.后者所含營(yíng)養(yǎng)單一,能量少
C.前者所含營(yíng)養(yǎng)豐富,能量少 D.兩者所含營(yíng)養(yǎng)和能量相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將含有六對(duì)同源染色體且DNA分子都已用3H標(biāo)記的一個(gè)精原細(xì)胞,移入普通培養(yǎng)液(不含放射性元素)中,在讓細(xì)胞進(jìn)行分裂。根據(jù)右圖所示,判斷該細(xì)胞中的染色體的標(biāo)記情況正確的是( )
A.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則某個(gè)時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中,有6個(gè)a, 6個(gè)b
B.若進(jìn)行有絲分裂,則處于第三次分裂中期時(shí)b+c=12個(gè),但b和c數(shù)目不確定
C.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則產(chǎn)生的4個(gè)精子中半數(shù)的染色體有3H
D.若進(jìn)行有絲分裂,則處于第三次有絲分裂中期時(shí),有6個(gè)b, 6個(gè)c
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