【題目】用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂,下列描述正確的是(
A.實(shí)驗(yàn)步驟為:解離→漂洗→染色→制片
B.解離液為鹽酸和酒精的混合液,目的是殺死并固定住細(xì)胞
C.制片時需壓片,目的是使組織中細(xì)胞相互分離
D.細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,因此可選一個細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程

【答案】A
【解析】解:A、實(shí)驗(yàn)步驟為:解離→漂洗→染色→制片,A正確;
B、解離液為鹽酸和酒精的混合液,目的是使植物組織中的細(xì)胞相互分離,B錯誤;
C、制片時需壓片,目的是使組織中的細(xì)胞分散開來,C錯誤;
D、經(jīng)過解離步驟后,細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此無法觀察到細(xì)胞分裂的動態(tài)過程,故D錯誤.
故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾利用豌豆進(jìn)行兩對相對性狀的雜交試驗(yàn)中,可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是( )
①雜種自交后代的表現(xiàn)型比例
②雜種產(chǎn)生配子種類的比例
③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例
④雜種自交后代的基因型比例
⑤雜種測交后代的基因型比例.
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②③⑤
D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示DNA變性和復(fù)性示意圖,下列相關(guān)說法不正確的是(  。

A. 向右的過程為加熱(80~100℃)變性的過程

B. 向左的過程是DNA雙鏈緩慢降溫復(fù)性

C. 變性與在生物體內(nèi)解旋過程的條件、實(shí)質(zhì)都相同

D. 圖中DNA雙鏈片段共有2個游離的磷酸基、2個3′端

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某動物精原細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線,圖2表示該動物的一個細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是

ACD段含有4個染色體組,右圖細(xì)胞中有3個染色體組

BDE和GH段發(fā)生的原因分別是著絲點(diǎn)分裂和細(xì)胞一分為二

CFG段可發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合

D若右圖表示的是次級精母細(xì)胞,則該細(xì)胞處于左圖中的HI段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體中存在兩種類型的突觸,下圖表示興奮傳來后這兩類突觸的突觸后膜電位變化情況(乙酰膽堿和Gly為神經(jīng)遞質(zhì)),下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內(nèi),受到刺激后以胞吐的方式釋放

B. Gly作用于突觸2的突觸后膜時,膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位、再變?yōu)檎娢?/span>

C. a→b段電位變化的原因主要是Na+的迅速內(nèi)流

D. 突觸1與突觸2的突觸后膜也可能是神經(jīng)元細(xì)胞體的一部分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】食醋中的醋酸成分是活細(xì)胞不需要的小分子物質(zhì),蔗糖不能直接進(jìn)入活細(xì)胞。但用食醋和蔗糖可以將新鮮的大蒜頭很快地腌成糖醋蒜,其原因是

A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活細(xì)胞的間隙中

B.醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活細(xì)胞表面

C.醋酸能固定和殺死活細(xì)胞,使細(xì)胞膜失去選擇透過性

D.因腌的時間過久,兩種物質(zhì)均慢慢進(jìn)入了活細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(

A. 漏斗中液面開始時先上升,加酶后,再上升后又下降

B. 在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶

C. 漏斗中液面開始時先下降,加酶后一直上升

D. 在玻璃槽中會測出葡萄糖.果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)倪^程圖解,請分析回答:

(1)圖示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>__________,判斷的依據(jù)是__________

(2)若該細(xì)胞為洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞,則與生成②有關(guān)細(xì)胞器是__________。

(3)大分子物質(zhì)出入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)上有__________性。

(4)如果該細(xì)胞是人的紅細(xì)胞,則O2、K+、苯三者中,不可能是④物質(zhì)的是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示溫特的研究實(shí)驗(yàn),①~⑥表示對切去苗尖端的幼苗進(jìn)行不同處理的結(jié)果。下列敘述錯誤的是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)中①起對照作用

B. 比較①②⑤的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知苗尖產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有促進(jìn)作用

C. 通過該實(shí)驗(yàn)確定生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸

D. 設(shè)置實(shí)驗(yàn)⑤⑥的目的是為了排除瓊脂塊對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾

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