Question

【題目】如圖是以二倍體水稻（2N=24）為親本的幾種不同育種方法示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A→D表示的育種方法稱(chēng)為____________，與A→B→C表示的育種方法相比,后者的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在____________。

（2）B常用的方法是____________,其依據(jù)的原理是____________；育種方法____________稱(chēng)為誘變育種，它能在短時(shí)間內(nèi)有效地改良生物的某些性狀（用圖中字母表示）。

（3）E表示的育種方法是____________,該育種技術(shù)人為地增加了生物變異的范圍，實(shí)現(xiàn)____________遺傳物質(zhì)的交換。

（4）如果培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體，則最快捷的育種方法是____________（用圖中字母與箭頭表示）；如果培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的顯性性狀個(gè)體，則最快捷的育種方法是____________（用圖中字母與箭頭表示）；培育無(wú)籽西瓜一般采用的育種方法是____________（用圖中字母表示）。

（5）科學(xué)家打算利用甲地抗旱水稻和乙地野生水稻（不抗旱）作親本，通過(guò)A→D的方法培育乙地抗旱水稻新品種，但始終無(wú)法得到F1子代，原因可能是____________；為了有效培育乙地抗旱水稻新品種可采用的育種方法是____________或____________（用圖中字母表示）。

Answer 1

【答案】（1）雜交育種 明顯縮短了育種年限

（2）花藥離體培養(yǎng) 植物細(xì)胞的全能性 G

（3）基因工程育種 不同種生物之間

（4）A→D A→B→C F

（5）甲地抗旱水稻和乙地野生水稻存在生殖隔離 E G

【解析】

試題分析：（1）分析圖示可知：A→D表示的育種方法稱(chēng)為雜交育種，A→B→C表示的育種方法稱(chēng)為單倍體育種；與雜交育種相比，單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在能夠明顯縮短育種年限。

（2）通過(guò)B過(guò)程獲得了單倍體幼苗，因此B常用的方法是花藥離體培養(yǎng)，其依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。得到具有新基因的種子或幼苗的育種方法G稱(chēng)為誘變育種。

（3）得到具有外源基因的種子或幼苗的育種方法E是基因工程育種，該育種技術(shù)人為地增加了生物變異的范圍，實(shí)現(xiàn)不同種生物之間遺傳物質(zhì)的交換。

（4）若優(yōu)良性狀均由隱性基因控制，隱性性狀一旦出現(xiàn)就是純合子，自交后代不發(fā)生分離，能穩(wěn)定遺傳，因此培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體，最快捷的育種方法是雜交育種，即圖示中的A→D。如果培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的顯性性狀個(gè)體，則最快捷的育種方法是單倍體育種，即圖示中的A→B→C。培育無(wú)籽西瓜一般采用的育種方法是多倍體育種，即圖示中的F。

（5）科學(xué)家利用甲地抗旱水稻和乙地野生水稻（不抗旱）作親本，通過(guò)A→D（雜交育種）的方法培育乙地抗旱水稻新品種，但始終無(wú)法得到F1子代，原因可能是甲地抗旱水稻和乙地野生水稻存在生殖隔離。為了有效培育乙地抗旱水稻新品種可采用的育種方法是基因工程育種或誘變育種，即圖示中的E或G。