普通果蠅的第3號(hào)染色體上的三個(gè)基因，按St-P-DI的順序排列；同時(shí)，這三個(gè)基因在另一種果蠅中的順序是St--DI--P，這種染色體結(jié)構(gòu)變異方式稱(chēng)為倒位．僅僅這一倒位的差異便構(gòu)成了兩個(gè)物種之間的差別．據(jù)此，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、倒位和發(fā)生在同源染色體之間的交叉互換一樣，屬于基因重組
B、倒位后的染色體與其同源染色體也可能發(fā)生聯(lián)會(huì)
C、自然情況下，這兩種果蠅之間能產(chǎn)生可育子代
D、由于倒位沒(méi)有改變基因的種類(lèi)，發(fā)生倒位的果蠅性狀不變
考點(diǎn)：染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類(lèi)型
專(zhuān)題：
分析：倒位發(fā)生在非同源染色體之間，屬于染色體的結(jié)構(gòu)變異，同源染色體之間的交叉互換發(fā)生在同源染色體之間；倒位后的染色體與其同源染色體也可能發(fā)生聯(lián)會(huì)；兩種果蠅屬于兩個(gè)物種，它們之間存在生殖隔離，因此兩種果蠅之間不能產(chǎn)生可育子代；倒位雖然沒(méi)有改變基因的種類(lèi)，但也可導(dǎo)致果蠅性狀改變．
解答： 解：A、倒位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，而交叉互換屬于基因重組，發(fā)生在同源染色體之間，A錯(cuò)誤；
B、倒位后的染色體與其同源染色體部分區(qū)段仍能發(fā)生聯(lián)會(huì)，B正確；
C、兩種果蠅屬于兩個(gè)物種，它們之間存在生殖隔離，因此兩種果蠅之間不能產(chǎn)生可育子代，C錯(cuò)誤；
D、倒位使得染色體上基因的排列順序發(fā)生改變，可能會(huì)導(dǎo)致果蠅性狀發(fā)生改變，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生了解倒位和基因重組的區(qū)別，理解物種判斷的依據(jù)，掌握染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為細(xì)胞膜的液態(tài)流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、a指磷脂分子的尾部，具有疏水性
B、c指磷脂分子的頭部，具有親水
C、糖蛋白在細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布
D、細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與b、d的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)過(guò)程中愈傷組織的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化和分裂形成的
B、愈傷組織經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程形成根或芽
C、培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比值不同，愈傷組織分化的結(jié)果不同
D、愈傷組織的細(xì)胞中，能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體和核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A、觀察線(xiàn)粒體時(shí)，為固定口腔上皮細(xì)胞需要加熱制作的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
B、可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性
C、用紙層析法分離綠葉中的色素，藍(lán)綠色色帶最寬，可判斷葉綠素a在層析液中溶解度最大
D、可用雙縮脲試劑檢測(cè)某種酶是否是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖表示玉米（體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2N）的生殖周期，其中的字母表示生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖的過(guò)程．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、圖中a、b過(guò)程中的細(xì)胞分裂方式不同
B、合子和受精極核中的染色體數(shù)目是相同的
C、c過(guò)程中會(huì)有同源染色體的分離
D、過(guò)程d表示的是減數(shù)分裂和受精作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面列舉了一些與溫室大棚種植蔬菜有關(guān)的生產(chǎn)措施，你認(rèn)為不合理的是（　�。�
A、溫室的設(shè)計(jì)應(yīng)盡量提高采光效率，盡量減少熱量的散失
B、施足有機(jī)肥可直接為植物提供有機(jī)營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)可以補(bǔ)充大棚內(nèi)的CO2
C、采用無(wú)土栽培技術(shù)，可按植物的需求配給營(yíng)養(yǎng)，節(jié)約成本
D、夜晚適當(dāng)降低溫度可提高作物產(chǎn)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的是（　�。�
①生物的生殖細(xì)胞中含有的全部染色體一定就是一個(gè)染色體組
②經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株再經(jīng)秋水仙素處理后一定得到純合子
③體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體一定是二倍體
④體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體．
A、全部正確B、①④
C、③④D、全部不對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)果酒果醋的制作和腐乳制作的說(shuō)法，正確的是（　　）
A、腐乳制作有多種微生物參與，其中起主要作用的是根霉
B、含水量為50%左右的豆腐適于制作腐乳
C、在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸桿菌能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸
D、果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用嗅氣味的辦法來(lái)檢驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是（　�。�
A、人體血液凝固是一系列酶促反應(yīng)過(guò)程，采集到的血液在體外0℃溫度條件下凝固最快
B、多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，這種藥片的主要功能是提供能量
C、常溫常壓下，要使過(guò)氧化氫溶液迅速放出大量的O2，應(yīng)加入新鮮豬肝研磨液
D、在測(cè)定唾液淀粉酶活性時(shí)，將溶液pH由2上升到6的過(guò)程中，該酶的活性將不斷上升

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