鉑色和銀色是狐貍毛色的一對相對性狀，并由位于常染色體上的一對等位基因控制�，F(xiàn)有50對雌、雄鉑色狐貍交配，共得到了97只鉑色后代和53只銀色后代。下列分析正確的是（ ）

A．銀色相對鉑色顯性

B．無純合的鉑色狐貍

C．銀色后代都是雜種

D．鉑色后代都是雄性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河北唐山高三第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物小組在適宜條件下用一密閉的無色透明玻璃鐘罩培養(yǎng)番茄幼苗，在實驗過程中

A．葉綠體中C5化合物含量減少

B．裝置中O2濃度一直升高

C．凈光合速率逐漸減小到0

D．裝置中CO2濃度逐漸降低到0

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科目：高中生物 來源：2015-2016北京市海淀區(qū)高二第一學(xué)期期末練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點，下列有關(guān)敘述不正確的是 （ ）

A．蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，核糖體的數(shù)量明顯增加

B．哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核，利于攜帶更多氧氣

C．胰腺細胞中光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達，有利于大量合成胰蛋白酶

D．細胞中線粒體的大小、數(shù)目隨代謝條件的不同而不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016北京市海淀區(qū)高二第一學(xué)期期末練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。下列敘述不正確的是（ ）

A．圖①和圖②過程發(fā)生的場所相同

B．圖①所示過程，兩條鏈都必須作為模板

C．圖②雜交區(qū)域中的堿基互補配對方式有兩種

D．圖③所示過程中，核糖體相對mRNA移動的方向是從左往右

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科目：高中生物 來源：2015-2016北京市海淀區(qū)高二第一學(xué)期期末練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞全能性的敘述，不正確的是（ ）

A．是指已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能

B．細胞全能性隨著細胞分化程度增高而降低

C．受精卵能在自然狀態(tài)下發(fā)育成個體，因此全能性最高

D．玉米種子萌發(fā)長成新植株體現(xiàn)了細胞全能性

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科目：高中生物 來源：2015-2016北京市海淀區(qū)高二第一學(xué)期期末練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的表述，不正確的一項是（ ）

A．化學(xué)反應(yīng)前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量保持不變

B．一旦離開活細胞，酶就失去催化能力

C．酶的高效性是因為酶能顯著降低反應(yīng)的活化能

D．大多數(shù)酶為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA

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