【題目】對(duì)①~⑤這五種生物進(jìn)行分析比較,結(jié)果如下表所示:

比較項(xiàng)目

細(xì)胞壁

無(wú)

無(wú)

無(wú)

所含核

酸種類

DNA

DNA或

RNA

DNA和

RNA

DNA和

RNA

DNA和

RNA

是否遵循

孟德爾遺

傳定律

其中最可能表示肺炎雙球菌和噬菌體的分別是(  )

A. ①和② B. ⑤和①

C. ④和② D. ④和①

【答案】D

【解析】肺炎雙球菌是細(xì)菌,屬于原核生物,含有細(xì)胞壁和核酸(DNARNA),但不能進(jìn)行有性生殖,因此不遵循孟德爾遺傳定律,對(duì)應(yīng)于表中的④;噬菌體是DNA病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不含細(xì)胞壁,但含有核酸(DNA),不能進(jìn)行有性生殖,因此不遵循孟德爾遺傳定律,對(duì)應(yīng)于表中的①,故選D。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.SARS病毒無(wú)上述任何結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B.大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包圍的結(jié)構(gòu)⑨
C.硝化細(xì)菌的細(xì)胞無(wú)⑥,但能進(jìn)行有氧呼吸
D.藍(lán)藻細(xì)胞不含有⑦,但能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中運(yùn)輸速率與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是(

A.與水進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①③⑤
B.與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②④⑥
C.與K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②③⑥
D.與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞中沒有核膜的是( 。
A.酵母菌細(xì)胞
B.藍(lán)藻細(xì)胞
C.人口腔上皮細(xì)胞
D.洋蔥表皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡鏡檢人血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的紅細(xì)胞偏向視野的左上方,為進(jìn)一步放大該細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野中央,則裝片的移動(dòng)方向是( 。
A.右上方
B.左上方
C.右下方
D.左下方

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】囊性纖維化是一種嚴(yán)重的遺傳性疾病,導(dǎo)致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變,下圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運(yùn)輸過程中的作用.

(1)圖中所示為細(xì)胞膜的模型,其中構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是 , 氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼_M(jìn)行是由膜上決定的.
(2)在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,隨著氯離子在細(xì)胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴(kuò)散的速度 , 使覆蓋于肺部細(xì)胞表面的黏液被稀釋.
(3)主動(dòng)運(yùn)輸所需的載體蛋白實(shí)際上是一些酶蛋白復(fù)合體.與被動(dòng)運(yùn)輸不同,該類膜蛋白都能水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下呈液態(tài)的物質(zhì)為( 。
A.Fe
B.N2
C.CH3CH2OH
D.CO

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物體內(nèi)的物質(zhì)中,最可能屬于內(nèi)環(huán)境成分的是

AATP水解酶 B糖原 C神經(jīng)遞質(zhì) D載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類免疫缺陷病毒(HIV)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 人體某些細(xì)胞表面含有HIV的受體

B. HIV的遺傳物質(zhì)可以直接整合到人體細(xì)胞的染色體DNA上

C. HIV可以感染人的腦細(xì)胞和巨噬細(xì)胞

D. HIV可以嚴(yán)重削弱人體的免疫功能

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