生理過(guò)程 | 甲 | 乙 | 丙 | … | 丁 |
染色體組數(shù) | 2→1→2→1 | 1→2 | 2→4→2 | ? | |
相關(guān)描述 | 性激素作用 | 細(xì)胞膜功能體現(xiàn) | 遺傳信息不變 | 功能趨向?qū)iT化 |
A. | 甲一個(gè)細(xì)胞周期中DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次,產(chǎn)生四個(gè)生殖細(xì)胞 | |
B. | 乙過(guò)程實(shí)現(xiàn)了基因重組,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能 | |
C. | 丙過(guò)程的子細(xì)胞中最多有23個(gè)核DNA含有卵原細(xì)胞的DNA單鏈 | |
D. | 丁過(guò)程中細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),從而功能趨向?qū)iT化 |
分析 分析題圖可知,甲過(guò)程是減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,乙過(guò)程是受精作用過(guò)程,丙是細(xì)胞分裂過(guò)程,丁是細(xì)胞分裂過(guò)程.
解答 解:A、卵原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過(guò)程中,一個(gè)卵原細(xì)胞形成一個(gè)卵細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、乙過(guò)程是受精作用,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,即發(fā)生在甲過(guò)程中,B錯(cuò)誤;
C、丙是有絲分裂,在細(xì)胞分裂過(guò)程中,最多有46個(gè)核DNA含有卵原細(xì)胞的DNA單鏈,C錯(cuò)誤;
D、丁過(guò)程是細(xì)胞分裂,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),由于基因的選擇性表達(dá)過(guò)程,使細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異,從而使細(xì)胞的功能趨向于專門化,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題是減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂、細(xì)胞分化等的綜合性題目,先根據(jù)表格中的信息判斷出甲乙丙表達(dá)的生理過(guò)程,然后梳理減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂、細(xì)胞分化等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),并結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行推理、判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2010•廣東)血糖平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用.圖11是血糖調(diào)控模式圖,據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀態(tài)時(shí),如果機(jī)體通過(guò)途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常,其主要機(jī)理是 分泌增多,促進(jìn)了 分解成葡萄糖,使血糖水平升高.
(2)如果機(jī)體長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài),可能的原因是胰島 細(xì)胞受損,導(dǎo)致體內(nèi) 分泌減少.
(3)胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽,它們的合成和加工過(guò)程需要 、 和 等細(xì)胞器直接參與.激素合成時(shí)所需的能量,只要由細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的 直接提供.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 97 | C. | 100 | D. | 103 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若Ⅰ為高等動(dòng)物的內(nèi)環(huán)境,并且有Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ的關(guān)系,則Ⅱ是血漿,Ⅳ是組織液 | |
B. | 若Ⅰ代表有氧呼吸的三個(gè)階段,Ⅲ為第一階段,此階段在真核細(xì)胞中發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | |
C. | 若Ⅰ為可遺傳變異,Ⅳ能產(chǎn)生新的基因,則Ⅳ是基因突變 | |
D. | 若Ⅰ為光反應(yīng)產(chǎn)物,Ⅱ是O2,Ⅲ是ATP,則Ⅳ是NADPH |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 完成家鼠基因組計(jì)劃時(shí)需要測(cè)定20條染色體上的DNA序列 | |
B. | 圖甲細(xì)胞所處時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖乙中的EF時(shí)期 | |
C. | 圖乙中時(shí)期DE和時(shí)期HI染色體數(shù)量變化的原因相同 | |
D. | 圖甲中染色體1和2的相同位置上分別為t和T基因,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是等位基因分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 常染色體顯性遺傳病 | B. | 常染色體隱性遺傳病 | ||
C. | X染色體顯性遺傳病 | D. | X染色體隱性遺傳病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 皮膚被劃破后,傷口重新愈合 | |
B. | 蜥蜴受攻擊斷尾后重新長(zhǎng)出尾部 | |
C. | 造血干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞 | |
D. | 利用花卉苗尖快速繁育花卉 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 抑制劑 | B. | 酸堿物質(zhì) | C. | 還原劑 | D. | 氧化劑 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2000•上海)如圖為反射弧示意圖,興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo),這是因?yàn)椋?)
A.在②中興奮傳導(dǎo)是單向的
B.在③中興奮傳導(dǎo)是單向的
C.在④中興奮傳導(dǎo)是單向的
D.以上說(shuō)法都對(duì)
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