【題目】下列屬于動物細胞工程應用的敘述有（ ）

①可以生產(chǎn)病毒疫苗 ②可以篩選抗癌藥物 ③可以促進畜群繁育

④可以生產(chǎn)生長激素 ⑤可以判斷物質(zhì)毒性 ⑥治療人類的遺傳病

A.三個B.四個C.五個D.六個

【答案】C

【解析】

動物細胞工程常用的技術手段有：動物細胞培養(yǎng)、動物細胞核移植、動物細胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體等。其中動物細胞培養(yǎng)技術是其他動物工程技術的基礎。

動物細胞培養(yǎng)技術有很多用途。許多有重要價值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體，動物激素等，都可以借助動物細胞的大規(guī)模培養(yǎng)來生產(chǎn)。培養(yǎng)的動物細胞還可以用于檢測有毒物質(zhì)，判斷某種物質(zhì)的毒性�？茖W家培養(yǎng)正�；蚋鞣N病變的細胞，用于生理、病理、藥理等方面的研究，如用于篩選抗癌藥物等，為治療和預防癌癥及其他疾病提供理論依據(jù)。利用體細胞克隆技術可以加速家畜遺傳改良進程，促進優(yōu)良畜群繁育。治療人類的遺傳病一般采用基因工程中的基因治療，⑥不屬于動物細胞工程的應用，綜上所述①②③④⑤屬于動物細胞工程的應用范疇，C正確。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞分化的敘述，正確的是（ ）

A.分化的細胞，其遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變

B.癌變后的細胞，其形態(tài)上發(fā)生的變化不屬于細胞分化

C.細胞發(fā)生分化，其形態(tài)和功能也可以不發(fā)生變化

D.已經(jīng)分化的植物細胞也可以獲得再分化的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的體色中的黃與黑為一對相對性狀，由等位基因B、b控制；眼色中的紅色與白色為另一對相對性狀，由等位基因D、d控制，兩對基因均不位于Y染色體。讓體色、眼色相同的多對果蠅交配，其中雌果蠅的基因型相同，雄果蠅的基因型相同，所得F1表現(xiàn)型及比例如下表。

黃毛紅眼

黃毛白眼

黑毛紅眼

黑毛白眼

雌蠅

4/12

0

2/12

0

雄蠅

2/12

2/12

1/12

1/12

請回答下面相關問題：

（1）果蠅控制眼色的基因位于__________染色體上。

（2）親代雄果蠅基因型是___________；F1雌果蠅中致死個體的基因型是___________。

（3）讓F1中全部的紅眼雌、雄果蠅隨機交配，雌果蠅產(chǎn)生的卵子的基因型有____種，F2中黑身紅眼雄果蠅所占比例是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類對遺傳物質(zhì)的認識是科學家們不斷深入探究的過程，請回答下列問題：

（1）孟德爾在一對相對性狀的豌豆雜交實驗中，對分離現(xiàn)象做出的解釋是：①生物的性狀是由_____________決定的，且其在體細胞中成對存在；②生物體在形成配子時，成對的物質(zhì)彼此分離，分別進入不同的_____________ 中；③受精時，雌雄配子的結合是_____________ 。此后，孟德爾設計了______實驗對分離現(xiàn)象進行驗證。 后人把一對相對性狀的實驗結果及其解釋歸納為孟德爾第一定律。

（2）孟德爾在兩對相對性狀的雜交實驗中，對F2中不同性狀的類型進行了______， 結果四種表現(xiàn)型的數(shù)量比接近9：3：3：1。對自由組合現(xiàn)象，孟德爾首先對每一對相對性狀單獨進行分析，結果發(fā)現(xiàn)每對相對性狀的遺傳_____________（填 “遵循”或“不遵循”）分離定律。之后，孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋是： F1在產(chǎn)生配子時，_____________， F1 產(chǎn)生的雄雄配子結合產(chǎn)生了F2。

（3）遺傳學家薩頓根據(jù)_____________ 提出了基因在染色體上的推論。

（4）摩爾根利用果蠅作為實驗材料,找到了基因在染色體上的實驗證據(jù)，遺傳學中常用果蠅做實驗材料的原因是_____________（答出2點）。

（5）赫爾希和蔡斯利用_____________作為實驗材料，利用同位素將_____________ 徹底區(qū)分進行實驗，證明了DNA是遺傳物質(zhì)。后來的研究表明，少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。因為_____________ ，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人類紅綠色盲的遺傳，正確的預測是（ ）

A.父親色盲，則女兒一定是色盲

B.母親色盲，則兒子一定是色盲

C.女兒色盲，則父親不一定是色盲

D.兒子色盲，則母親一定是色盲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于孟德爾遺傳規(guī)律的敘述中，正確的是（ ）

A.分離定律的實質(zhì)是：子二代出現(xiàn)性狀分離且分離比為3：1

B.自由組合定律的實質(zhì)是：子二代出現(xiàn)性狀的分離且分離比為9：3：3：1

C.分離定律的實質(zhì)是：位于一對同源染色體上的等位基因在形成配子的過程中，隨同源染色體的分開而分離

D.自由組合定律的實質(zhì)是：在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的非等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的等位基因自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性，用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆作為親本進行雜交，F1代四種表現(xiàn)型及比例為：黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=3：1：3：1。請回答下列問題。

（1）親本的基因型為____________。

（2）F1代基因型不同于親本的比例是______________，F1代中純合子占的比例是______。

（3）用親本黃色圓粒豌豆植株與綠色皺粒豌豆植株雜交，后代的表現(xiàn)型及比例接近于________。

（4）用親本的黃色圓粒豌豆自交，后代有________種表現(xiàn)型；后代中純種的黃色圓粒豌豆占全部黃色圓粒豌豆的比例是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動植物體內(nèi)共有的糖類是（ ）

①葡萄糖 ②核糖 ③脫氧核糖 ④蔗糖 ⑤乳糖 ⑥糖元 ⑦淀粉

A.①④⑥B.②③⑤⑦C.④⑤⑥⑦D.①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“藻類”生物是生命科學研究的重要材料。下列相關說法正確的是（ ）

A.藍藻含有葉綠體和藻藍素，可以進行光合作用

B.黑藻是觀察線粒體形態(tài)和分布的理想材料

C.傘藻是單細胞真核生物，細胞核在基部

D.顫藻是真核生物，葉綠體呈螺旋式帶狀分布

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