精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】線粒體含有少量的DNA且線粒體內能合成蛋白質,據(jù)此作出的推測成立的是。

A. 線粒體具有轉錄過程,沒有翻譯過程

B. 線粒體沒有轉錄過程,有翻譯過程

C. 線粒體既沒有轉錄過程,又沒有翻譯過程

D. 線粒體具有一定量的核糖體

【答案】D

【解析】線粒體含有少量的DNA且線粒體內能合成蛋白質，因此線粒體中具有轉錄、翻譯過程，A項、B項、C項錯誤；線粒體中具有一定量的核糖體，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯，得到很多學者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關系。結合所學知識，分析下列說法正確的是( )

A. ab段為有氧呼吸，bC段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段為無氧呼吸

B. 運動強度大于c后，肌肉細胞CO2的產生量將大于O2消耗量

C. 無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失，其余儲存在ATP中

D. 若運動強度長時間超過c，會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖，設甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b。請據(jù)圖回答問題：

（1）據(jù)圖分析甲病最可能是位于__________染色體上的__________性遺傳病。

（2）據(jù)圖分析乙病是位于__________染色體上的__________性遺傳病。

（3）Ⅱ5與Ⅱ6的基因型都為__________或__________。若Ⅱ7是這兩對基因的純合子，則Ⅲ10是純合子的概率為__________。

（4）若Ⅱ7是這兩對基因的純合子，Ⅲ10與Ⅲ9結婚，生下正常男孩的概率是__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠品系眾多，是遺傳學研究的常用材料。下圖是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在染色體的排列情況。該品系成年小鼠的體重受獨立遺傳的三對等位基因 A-a、D-d、F-f控制。這三對基因的遺傳效應相同，且具有累加效應（AADDFF的成鼠最重，aaddff 的成鼠最輕 ）。請回答下列問題：

（1）在該小鼠的種群中，控制體重的基因型有________種。用圖中親本雜交獲得 F1， Fl雌雄個體相互交配獲得F2，則F2中成鼠體重介于親本之間的個體占_________。

（2）小鼠的有毛與無毛是一對相對性狀，分別由等位基因 E、e控制，位于1、2 號染色體上。經多次實驗，結果表明，上述親本雜交得到 F1后，讓F1的雌雄小鼠自由交配，所得 F 2中有毛鼠所占比例總是2/5，據(jù)此可推測顯性性狀為______，且導致F2有毛鼠比例為2/5的最可能的原因是_______。

（3）小鼠的體色由兩對基因控制，Y代表黃色，y代表鼠色，B決定有色素，b決定無色素（白色）。已知Y與y位于1、2號染色體上，圖中母本為純合黃色鼠，父本為純合白色鼠。請設計實驗探究另一對等位基因是否也位于1 、2號染色體上（僅就體色而言，不考慮其他性狀和交叉互換）。

第一步：選擇圖中的父本和母本雜交得到Fl；

第一步：________________________；

第三步：________________________；

結果及結論：

①____________________，則另一對等位基因不位于1、2 號染色體上；

②____________________，則另一對等位基因也位于1、2號染色體上。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血細胞、肌細胞和淋巴細胞所處的內環(huán)境分別是

A. 血漿、體液、體液 B. 血液、體液、淋巴

C. 血漿、組織液、淋巴和血漿 D. 血液、細胞外液、體液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的抗�。�T）對不抗�。�t）是顯性。兩株抗病小麥雜交，后代中有一株不抗病，其余未知。這個雜交組合可能的基因型是

A. TT×TT B. TT×Tt C. Tt×Tt D. Tt×tt

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為某種常用質粒的序列圖，Lac Z基因編碼的酶能使無色的X—gal變?yōu)樗{色，Ampr為氨芐青霉素抗性基因。圖2為目的基因的序列及其相關限制酶的識別序列。請回答下列問題：

（1）若要篩選成功導入目的基因的重組質粒，培養(yǎng)基中應加入的物質有________，構建重組質粒時需要的工具酶有_______________，對獲取的目的基因可用____________技術對其擴增。

（2）實驗小組用BamH I和Bgl II兩種限制酶切割目的基因和質粒，構建重組質粒后導入大腸桿菌中，在篩選重組質粒的培養(yǎng)基上，若大腸桿菌菌落顯藍色，說明導入了_____________。沒有導入任何外源DNA的大腸桿菌_____________（填“能”或“不能”）在該培養(yǎng)基上生存。

（3）若質粒和目的基因用BamH I和Bgl II兩種限制酶切割后，用DNA連接酶相連，然后再用BamH I和EcoR I切割成功連接后的重組質粒，可獲得長度不同的_____________種DNA片段。（假定每一種限制酶都充分切割。）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無籽，備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率（Pn，以C02吸收速率表示）與胞間C02濃度（Ci)的日變化曲線，以下分析正確的是

A. 與11:00時相比，13:00時葉綠體中合成C3的速率相對較高

B. 葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是C02濃度和光照強度

C. 17:00后葉片的Ci快速上升，導致葉片暗反應速率遠高于光反應速率

D. 14:00后葉片的Pn下降，導致植株有機物的總量開始減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞免疫的敘述，正確的是

A. 效應T細胞可以產生抗體

B. 細胞免疫主要消滅侵入人體細胞內部的病原體

C. 人體抵御流感病毒主要依靠細胞免疫

D. 進行細胞免疫時，效應B細胞與靶細胞密切接觸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案