【題目】科學(xué)家利用細(xì)胞融合技術(shù)研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。

(1)將鼠細(xì)胞和人細(xì)胞在__________培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間,用__________處理,獲取實(shí)驗(yàn)用的單細(xì)胞懸液。

(2)將兩種細(xì)胞在37℃下混合培養(yǎng),在培養(yǎng)液中加入__________誘導(dǎo)融合,形成融合細(xì)胞。

(3)細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。將連接了熒光染料的抗體與融合細(xì)胞在一定條件下培養(yǎng),抗體與融合細(xì)胞的膜蛋白(抗原)特異性結(jié)合,其目的是標(biāo)記膜蛋白,以便于顯微鏡觀察。用熒光顯微鏡觀察融合細(xì)胞表面熒光的顏色和__________。開始時(shí),鼠的細(xì)胞為綠色,人的細(xì)胞為紅色,兩種顏色不混合;一段時(shí)間后,可觀察到紅綠熒光交替分布的“嵌合體”。統(tǒng)計(jì)__________,結(jié)果如圖所示。

(4)科學(xué)家據(jù)此提出兩種解釋嵌合體形成的假說。

假說一:融合細(xì)胞合成了新的膜蛋白;

假說二:原有膜蛋白在細(xì)胞膜平面上運(yùn)動(dòng)。

①使用__________抑制劑和ATP合成抑制劑分別處理融合細(xì)胞,均對(duì)嵌合體形成沒有顯著影響,這個(gè)結(jié)果否定了假說一。

②在15℃、20℃和26℃的培養(yǎng)溫度下重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果為__________,為假說二提供了證據(jù)支持。

上述實(shí)驗(yàn)表明,細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)具有(一定的)流動(dòng)性。

【答案】 CO2 胰蛋白酶 (滅活的)病毒(PEG) 分布 嵌合體比例 蛋白質(zhì)合成 隨著溫度增加,嵌合體比例增加(或“隨著溫度降低,嵌合體比例降低”)

【解析】試題分析:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)環(huán)境是含CO2的恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)。分解動(dòng)物組織細(xì)胞間隙物質(zhì)通常用胰蛋白酶。誘導(dǎo)融合動(dòng)物細(xì)胞常常有三種方法,但用誘導(dǎo)劑處理常使用PEG或者滅活的病毒。分析柱形圖可知,隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng),嵌合比例明顯增多,說明膜上蛋白質(zhì)分子在不斷的運(yùn)動(dòng),具有一定的流動(dòng)性。

(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要放在含CO2的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。動(dòng)物組織間的細(xì)胞是以蛋白質(zhì)連接的,可利用胰蛋白酶將其水解,從而使組織分散成單個(gè)細(xì)胞。

(2)常用的誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的因素有聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒、電激等,所以在培養(yǎng)基中加入滅活的病毒(或PEG)即可誘導(dǎo)融合。

(3)細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。連接了熒光染料的抗體與融合細(xì)胞的膜蛋白特異性結(jié)合后,可以通過在顯微鏡下觀察熒光染料的顏色和分布來觀察膜蛋白。鼠的細(xì)胞為綠色,人的細(xì)胞為紅色,一段時(shí)間后,會(huì)出現(xiàn)紅綠熒光交替分布的“嵌合體”,則說明二者在誘導(dǎo)培養(yǎng)過程中發(fā)生一定比例的融合,統(tǒng)計(jì)嵌合體的比例,即可代表細(xì)胞融合的比例。

(4)①使用蛋白質(zhì)合成抑制劑和ATP合成抑制劑分別處理融合細(xì)胞,則細(xì)胞無法合成新的膜蛋白,而嵌合體形成不受影響,說明融合細(xì)胞不合成新的膜蛋白。

②假說二表示原有膜蛋白在細(xì)胞膜平面上運(yùn)動(dòng),隨著溫度的增加,代謝增加,膜蛋白的運(yùn)動(dòng)加快,從而可以使細(xì)胞膜的融合速率相應(yīng)加快。所以實(shí)驗(yàn)的結(jié)果為隨著溫度增加,嵌合體比例增加,可以為假說二提供證據(jù)支持。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào),并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用).
有氧條件下的裝置序號(hào):;無氧條件下的裝置序號(hào):
②裝置中c瓶的作用是:
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