Question

（20分）下圖為生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡圖。分析后回答：

（1）圖中過程①稱為_________，過程②稱為_______________。

（2）反硝化細菌的生理過程是由圖中的哪個標(biāo)號體現(xiàn)的？_________。如果地球上沒有反硝化細菌這類生物，你預(yù)測會出現(xiàn)什么情況?______________________。

(3)如果土壤板結(jié)或長期水淹，陸生植物通過④過程獲得的氮素能否滿足其生理需要?_____。其原因是_______________________。

（4）如果圖示是一個封閉的大棚生態(tài)系統(tǒng)，遇到連續(xù)陰雨天氣，你認(rèn)為采取何種措施對植物的生長較為有利?___________。采取這種措施的目的是__________________。

（5）施氮肥過多可能對植物及環(huán)境造成的影響主要有哪些方面?

Answer 1

(1)光合作用 呼吸作用 （2）⑥ 空氣中氮氣 越來越少 （3）不能 土壤中缺氧，呼吸作用減弱，吸收的氮素少，所以不能滿足植物生理活動的需要 （4）適當(dāng)降溫 以降低呼吸消耗 （5）①會使土壤濃度過高，從而造成植物的萎蔫甚至“燒苗”現(xiàn)象；②植物吸收的氮素過多，會出現(xiàn)葉色深綠、生長劇增、營養(yǎng)體徒長，其生殖生長受影響，成熟期延遲，尤其使利用其花和果實的植物(如棉花、大豆等大多數(shù)農(nóng)作物)產(chǎn)量下降；③容易造成環(huán)境污染：未被利用的氮肥，一部分經(jīng)土壤微生物的轉(zhuǎn)化，以氮氧化物的形式進入大氣，造成大氣污染(如形成酸霧、光化學(xué)煙霧、破壞臭氧層等)，另一部分隨水土流失進入水體，是造成水體富營養(yǎng)化的主要元素等。

解析:

本題綜合考查氮循環(huán)和碳循環(huán)過程及其區(qū)別。理解任何一種物質(zhì)的循環(huán)都要考慮三個方面：第一，這種物質(zhì)如何由無機環(huán)境進入生物群落；第二，在生物群落內(nèi)部是如何進行循環(huán)的；第三，是如何由生物群落返回?zé)o機環(huán)境的。根據(jù)這三個方面分析碳、氮的循環(huán)，并進行分析其具體過程，得出答案。