【題目】進食可刺激小腸 K 細胞分泌多肽 GIP,GIP 可作用于胰島細胞和脂肪細胞,使血糖濃度降低,其作用機制如圖所示(①一④代表細胞膜上的結構),下列推斷錯誤的是( )
A.通過注射胰島素不能治療因結構②受損導致的糖尿病
B.與注射相比,口服葡萄糖會使體內胰島素水平較低
C.GIP 能促進葡萄糖進人脂肪細胞并轉化為脂肪
D.圖中②③④均為細胞膜上的受體,能夠特異性識別信號分子
【答案】B
【解析】
分析題圖:進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞,GIP可作用于胰島細胞使該細胞分泌胰島素;GIP和胰島素通過結構①、②作用于脂肪細胞,促進葡萄糖進入細胞并轉化為脂肪,從而降低血糖水平;圖中結構①~④是細胞膜上和信息分子結合的受體。
A、結構②受體受損,注射胰島素仍不能被識別,不能使葡萄糖進入脂肪細胞并轉化為脂肪,降低血糖,A正確;
B、與注射相比,口服后葡萄糖是通過消化系統進入血漿,而消化系統中小腸K細胞可分泌GIP促進胰島素分泌,而注射的葡萄糖直接進入血漿,不會引起該反應,故血漿胰島素水平更高,B錯誤;
C、由圖可知,進食后GIP和胰島素通過結構①、②作用于脂肪細胞,促進葡萄糖進入細胞并轉化為脂肪,C正確;
D、圖中②③④都表示受體,受體具有特異性,因此其結構不同,D正確。
故選:B。
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【題目】下圖為植物細胞部分膜結構示意圖,它們分別屬于哪一部分,按①②③④順序依次( )
A.細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
B.細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內質網膜
C.線粒體膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜
D.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜
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【題目】某種植物的果實有紅色和黃色兩種,果實顏色由一對遺傳因子控制,根據如圖所示實驗,判斷下列說法正確的是()
A.果實的黃色為顯性性狀
B.F1黃果植株自交,后代會出現性狀分離
C.F1紅果植株自交,后代紅果∶黃果約為1∶1
D.若F1中紅果植株和黃果植株各占1/2,則F2紅果∶黃果約為3∶5
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【題目】一條染色體上基因 P 和Q 編碼蛋白質的前 3 個氨基酸的 DNA 序列如圖,已知兩基因翻譯時的起始密碼均為 AUG。下列分析錯誤的是( )
A.基因 P 轉錄后形成的 mRNA 必須經過加工才能成為翻譯的模板
B.若箭頭所指堿基替換為 G.對應的反密碼子為 GAG
C.兩基因轉錄時的模板鏈不同
D.由于 tRNA 具有專一性,兩基因翻譯時不能共用同一種 tRNA
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【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時段都經歷多次繁殖過程,定期隨機抽取100個個體測得基因型為AA、aa的個體數量變化曲線如下圖所示。下列相關敘述正確的是( )
A.在Ⅱ段,AA個體比aa個體的適應能力弱
B.A基因突變?yōu)?/span>a基因導致基因型頻率在Ⅱ段發(fā)生劇變
C.在Ⅰ段內A的基因頻率是40%
D.Aa個體在Ⅰ、Ⅲ段數量均為40,說明種群沒有發(fā)生進化
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【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像(D中細胞取自豬的血液),請據圖回答:
(1)圖中能表示生命系統個體層次的是________________。
(2)圖中屬于真核細胞的是___。判斷的依據是________________。
(3)B、D兩類生物的主要區(qū)別:B類生物含_________________,故能進行光合作用,代謝類型是 ____________型。
(4)顯微鏡下觀察到5種不同細胞的同時也看到細胞都有相似的基本結構,體現了自然界細胞的__________________________。經過對比觀察發(fā)現人口腔上皮細胞的形態(tài)一般呈球形,而植物葉肉細胞呈方形,從細胞結構上分析產生這一差異的主要原因是:人口腔上皮細胞_______________ 。
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【題目】遺傳信息的傳遞和表達
圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。A~C為物質,①~⑤為過程。
(1)過程①所示的DNA復制方式為_______。
(2)過程②以_______為原料,產生的物質B是_____。
(3)③④分別表示______、_______過程。
(4)過程①~⑤中,屬于中心法則的有_____。
(5)細胞內一個信使RNA上可以同時結合多個核糖體。其意義主要是_______。
A.形成多種蛋白質
B.提高形成蛋白質的速度
C.減少形成蛋白質時發(fā)生的差錯
D.提高核糖體的利用率
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【題目】下圖中甲、乙、丙、丁分別表示某哺乳動物細胞(2n)進行減數分裂的不同時期,其中a表示細胞數目。試判斷c所代表的結構或物質以及基因的分離和自由組合可能發(fā)生的時期分別是( )
A.染色體 乙→丙的過程中B.染色體 丙→丁的過程中
C.DNA 甲→乙的過程中D.DNA 丙→丁的過程中
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