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下列關于生物膜的敘述，不正確的是（　�。�

                
A、細胞完成分化后，其細胞膜的通透性穩(wěn)定不變
B、細胞膜的流動性是動物細胞融合的基礎
C、分泌蛋白合成旺盛的細胞中，高爾基體膜成分的更新速度較快
D、雌蕊柱頭通過細胞膜表面的糖蛋白識別同種植物的花粉
			



			


		

		
		
	

		

			

				

				
考點：細胞膜系統(tǒng)的結構和功能,細胞膜的結構特點

                
專題：

                
分析：細胞膜主要由脂質和蛋白質組成，還有少量的糖類．細胞膜的結構特點是流動性，功能特性是選擇透過性．

                
解答：
                解：A、細胞分化后，細胞膜在結構和功能上出現(xiàn)穩(wěn)定性差異，細胞在衰老過程中細胞膜的通透性會發(fā)生改變，A錯誤；
B、細胞膜的流動性是動物細胞融合的基礎，B正確；
C、分泌蛋白的合成需要高爾基體的加工修飾，且有高爾基體和內質網(wǎng)、細胞膜之間生的相互轉化，因此分泌蛋白合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快，C正確；
D、糖蛋白在細胞間的識別中起重要作用，雌蕊柱頭通過細胞膜表面的糖蛋白識別同種植物的花粉，D正確．
故選：A．
                

                
點評：本題考查細胞生物膜的相關知識，意在考查學生對生物膜的結構功能及生物膜之間的相互關系的掌握情況．
				

							

			

			

			
			

		

	


		


		





			

		

		
				

				練習冊系列答案
		

		
				
			

					

				相關習題
			

						
		

			

				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			


						
法國科學家西諾西和蒙塔尼因發(fā)現(xiàn)“人類免疫缺陷病毒即HIV”而獲2008年諾貝爾生理或醫(yī)學獎．HIV是+RNA病毒，它以RNA為模板合成單鏈DNA，并在宿主細胞DNA聚合酶催化合成雙鏈DNA，經(jīng)環(huán)化后進入細胞核并整合到染色體上，病毒的核酸隨細胞的分裂而傳至子代細胞，可長期潛伏．請分析回答下列問題：

（1）HIV識別并侵染宿主細胞時，與細胞膜上的
 
有關．
（2）HIV的核酸的基本單位是
 
．
（3）艾滋病可通過母嬰傳遞，艾滋病是
 
（遺傳/非遺傳）�。�
（4）雙鏈DNA經(jīng)環(huán)化后進入細胞核并整合到染色體上所需的條件是
 

（5）SARS病毒與HIV病毒雖然同是+RNA病毒，但二者遺傳信息的傳遞及表達是不同的．SARS病毒遺傳信息的傳遞及表達可以用圖1表示，請結合所給信息繪出HIV病毒遺傳信息的傳遞及表達圖．
①
 
  ②
 
  ③
 
  ④
 
．


			


			

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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			


						
在生物實驗中，可以根據(jù)與某些化學試劑所產(chǎn)生的顏色反應，檢測生物組織中的有關有機化合物的存在．下列實驗內容正確的是（　�。�

                
A、檢測成分：還原糖檢測試劑：斐林試劑 部分實驗步驟：甲、乙液等量混勻后，注入到待測組織樣液中顏色變化：磚紅色
B、檢測成分：脂肪檢測試劑：蘇丹Ⅲ染液 部分實驗步驟：將花生子葉切片染色后，制成臨時裝片，在顯微鏡下觀察顏色變化：橘黃色
C、檢測成分：蛋白質檢測試劑：雙縮脲試劑 部分實驗步驟：A、B液混勻后，注入到待測組織樣液中，并進行隔水加熱顏色變化：紫色
D、檢測成分：酒精檢測試劑：重鉻酸鉀溶液 部分實驗步驟：將重鉻酸鉀溶液與濃硫酸混合后加入酒精中，搖勻顏色變化：灰綠色


			


			

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				科目：高中生物
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下面說法正確的是（　�。�

                
A、基因選擇性表達導致了口腔上皮細胞與心肌細胞中所表達的基因完全不同
B、基因突變發(fā)生在各種細胞分裂過程中，基因重組發(fā)生在所有真核生物中
C、互為等位基因的兩個基因肯定具有相同的堿基數(shù)量
D、用多倍體的花粉培育成的單倍體可能是可育的


			


			

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				科目：高中生物
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下列科學探究實驗應用同位素標記法的是（　�。�
①恩格爾曼探究光合作用的場所；
②帕拉德研究分泌蛋白的合成和運輸；   
③卡爾文探究CO2中的碳在光合作用中轉化成有機物的途徑；   
④證明DNA進行半保留復制；   
⑤赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質；    
⑥斯他林和貝利斯促胰液素的發(fā)現(xiàn)．

                
A、①②③④B、②③④⑤
C、③④⑤⑥D、①④⑤⑥


			


			

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				科目：高中生物
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				題型：
			


						
關于酶與ATP的敘述不正確的是（　�。�

                
A、線粒體內膜上分布有與檸檬酸循環(huán)有關的酶
B、蔗糖的水解產(chǎn)物都能與本尼迪特試劑反應產(chǎn)生紅黃色沉淀
C、葉綠體和線粒體中均可以產(chǎn)生ATP，并用于物質的運輸、細胞的分裂等各種生命活動
D、酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化


			


			

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				科目：高中生物
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在唾液腺細胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有（　　）

                
A、線粒體、中心體、高爾基體、內質網(wǎng)
B、內質網(wǎng)、高爾基體、核糖體、線粒體
C、內質網(wǎng)、高爾基體、核糖體、中心體
D、內質網(wǎng)、高爾基體、核糖體、葉綠體


			


			

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				科目：高中生物
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如圖為細胞的各種結構示意圖（各結構放大比例不同）．下列有關說法正確的是（　�。�

                
A、細胞器的組成成分中都含有磷脂
B、能自主復制的細胞器有acd
C、含有尿嘧啶核糖核苷酸的結構只有ad
D、植物的所有細胞都含有abde


			


			

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				科目：高中生物
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如圖是生物體內四種有機物的組成與功能的關系圖，有關敘述錯誤的是（　�。�

                
A、小麥種子細胞中，物質A是葡萄糖，物質E是淀粉
B、相同質量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是F
C、物質C的種類約20種，均由C、H、O、N組成
D、在人體內物質G代謝的產(chǎn)物是水、二氧化碳和尿素


			


			

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