【題目】穩(wěn)態(tài)是生物學(xué)的基本概念。下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥會(huì)引發(fā)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

B.Na+大量進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞不利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的平衡

C.健康人內(nèi)環(huán)境的各成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中

D.在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次上，都普遍存在著穩(wěn)態(tài)的現(xiàn)象

【答案】A

【解析】

關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：

（1）實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程；

（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；

（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；

（4）層面：水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；

（5）意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。

A、鐮刀型細(xì)胞貧血癥屬于單基因遺傳病中的常染色體隱性遺傳病，不會(huì)引起人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，A錯(cuò)誤；

B、Na+大量進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞會(huì)降低細(xì)外液滲透壓，不利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的平衡，B正確；

C、健康人的內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中，C正確；

D、生命系統(tǒng)的各個(gè)層次都普遍存在著穩(wěn)態(tài)現(xiàn)象，D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中ATP的敘述，正確的是（ ）

A.ATP中的“A”指的是腺嘌呤

B.無(wú)線(xiàn)粒體的細(xì)胞產(chǎn)生ATP均不消耗氧氣

C.細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與合成ATP相聯(lián)系

D.綠色植物合成ATP所需能量均直接來(lái)自光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了研究�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）用樣方法調(diào)查草原生態(tài)系統(tǒng)中某種植物的種群密度時(shí)，常用的取樣方法有________和等距取樣法等；調(diào)查其中田鼠的種群密度時(shí)，若標(biāo)記的田鼠部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致田鼠的種群密度估算結(jié)果________（填偏大、偏小或相等）。

（2）草原生態(tài)系統(tǒng)中，若放養(yǎng)的牲畜過(guò)少則不能充分利用牧草提供的能量，若放養(yǎng)牲畜過(guò)多則會(huì)造成________。

（3）鼬通過(guò)視覺(jué)獵捕田鼠，田鼠的活動(dòng)對(duì)于鼬是一種________信息，可見(jiàn)信息能夠調(diào)節(jié)________，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（4）通常情況下，寄生在田鼠身上的跳蚤對(duì)田鼠種群數(shù)量的影響________（填小于、等于或大于）鼬對(duì)田鼠種群數(shù)量的影響；大量捕殺鼬會(huì)導(dǎo)致田鼠種內(nèi)斗爭(zhēng)________（填增強(qiáng)、不變或減弱）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅常被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）果繩裂翅對(duì)非裂翅為顯性，由常染色體上的等位基因A、a控制，A基因顯性純合致死（即AA個(gè)體無(wú)法存活）。現(xiàn)有一裂翅果蠅種群，雌雄個(gè)體自由交配產(chǎn)生子代，理論上該種群A基因頻率將________（填“上升”“下降”或“不變”），原因是_________。

（2）果蠅的剛毛有兩種類(lèi)型：剛毛分叉和剛毛正常（假設(shè)該品系果蠅均為純合子），你如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)判斷控制剛毛分叉和剛毛正常這對(duì)性狀的基因位于常染色體上還是在X染色體的非同源區(qū)段上（在Y染色體上沒(méi)有相應(yīng)的等位基因）？請(qǐng)寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方案及判斷依據(jù)（結(jié)果結(jié)論）。

實(shí)驗(yàn)方案是：__________。

結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論：___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組用平板劃線(xiàn)法從有機(jī)廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是（ ）

A.培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進(jìn)行滅菌

B.轉(zhuǎn)換劃線(xiàn)角度后需灼燒接種環(huán)再進(jìn)行劃線(xiàn)

C.接種時(shí)不能劃破培養(yǎng)基，否則難以達(dá)到分離單菌落的目的

D.劃線(xiàn)操作時(shí)完全打開(kāi)皿蓋，劃完立即蓋上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)番茄子房發(fā)育成果實(shí)的調(diào)節(jié)，研究人員將處于花蕾期的番茄花分成4組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果見(jiàn)下表。分析回答：

組別

一組

二組

三組

四組

實(shí)驗(yàn)處理

授粉

未授粉

不涂抹IAA

在子房上涂抹IAA

在花柄上涂抹IAA

不涂抹IAA

果實(shí)平均重量 （g）

4．1

5．3

0

0

（1）一組番茄花發(fā)育成果實(shí)，其子房生長(zhǎng)所需的生長(zhǎng)素主要來(lái)自于_____________。與一組相比，二組果實(shí)的特點(diǎn)是_____________。依據(jù)二、三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，推測(cè)IAA不能_____________，因此不能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，頂芽附近的生長(zhǎng)素并不用于調(diào)節(jié)子房發(fā)育成果實(shí)。請(qǐng)以3H-IAA、花蕾期番茄為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)予以驗(yàn)證______________。（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果）

（3）有人認(rèn)為生長(zhǎng)素類(lèi)似物的使用會(huì)導(dǎo)致兒童性早熟。請(qǐng)運(yùn)用激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)作出科學(xué)解釋______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)有多種激素。下列敘述正確的是（ ）

A.植物激素是植物體內(nèi)具有調(diào)節(jié)功能的微量無(wú)機(jī)物

B.在植物體內(nèi)色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素

C.植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向和運(yùn)輸速率都受氧濃度的影響

D.植物激素直接參與細(xì)胞代謝

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于細(xì)胞膜主要組成成分的是（ ）

A.脂質(zhì)和糖類(lèi)B.核酸和蛋白質(zhì)

C.糖類(lèi)和蛋白質(zhì)D.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，能分裂、分化形成漿細(xì)胞的是（ ）

A.吞噬細(xì)胞B.T細(xì)胞C.B細(xì)胞D.紅細(xì)胞

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