19．為了研究2個(gè)新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人員分別測定了新育品種與原種（對(duì)照）葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量，結(jié)果如圖所示，請回答下列問題：
（1）圖1的凈光合速率是采用葉齡一致的葉片，在光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度相同的實(shí)驗(yàn)條件下，測得的單位時(shí)間、單位葉面積氧氣的釋放量．
（2）葉綠素存在于葉綠體中的類囊體薄膜上．需先用無水乙醇（填溶劑名稱）提取葉片中的色素，再測定葉綠素含量．葉綠素主要吸收的光為藍(lán)紫光和紅光．
（3）由圖可知，P1的葉片光合作用能力最強(qiáng)，推斷其主要原因有：一方面是其葉綠素含量較高，可以產(chǎn)生更多的[H]和ATP；另一方面是其蛋白質(zhì)含量較高，含有更多的參與光合作用的酶．

分析 據(jù)圖分析：圖1中，看圖可知：隨著溫度的升高品種1和2的凈光合速率都先上升后下降，且最適宜溫度都是25度；品種1高于品種2，且兩者都高于對(duì)照組，但是品種1下降的更快；
圖2中，品種1和2的葉綠素互為蛋白質(zhì)含量都都大于對(duì)照組，且品種1葉綠素和蛋白質(zhì)含量最高．

解答 解：（1）凈光合速率指的是在光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度相同的實(shí)驗(yàn)條件下，測得的單位時(shí)間、單位葉面積氧氣的釋放量，氧氣釋放量越多，說明凈光合作用強(qiáng)度越高．
（2）光合作用的色素位于葉綠體類囊體薄膜上，光合色素不溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，常用無水乙醇提取光合作用的色素．葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光．
（3）圖中P1的葉片葉綠素含量較高，可以產(chǎn)生更多的[H]和ATP 用于暗反應(yīng)，同時(shí)其蛋白質(zhì)含量較高，含有更多的參與光合作用的酶，所以其光合作用能力最強(qiáng)．
故答案為：
（1）光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度    氧氣
（2）類囊體薄膜    無水乙醇   藍(lán)紫光和紅光
（3）[H]和ATP    參與光合作用的酶

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查植物激素類似物對(duì)光合作用的影響的實(shí)驗(yàn)分析，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理及過程的分析與掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．兩對(duì)基因（A-a和B-b）位于非同源染色體上，基因型為AaBb的植株與某植株雜交，后代的性狀分離比為3：1：3：1，則該未知植株基因型為（　�。�
A．AaBBB．AabbC．aaBbD．Aabb或aaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．為研究不同光質(zhì)對(duì)黃瓜幼苗生長的影響，科學(xué)家利用不同紅藍(lán)光配比的LED光進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下．
不同處理
記錄指標(biāo)		100%
紅光		75%紅光
+25%藍(lán)光		50%紅光
+50%藍(lán)光		25%紅光
+75%藍(lán)光		100%
藍(lán)光		對(duì)照
（熒光）
色素含量
/mg﹒g-1		葉綠素a1.231.511.471.251.201.16
葉綠素b0.611.010.730.800.930.78
CO2固定速率/μmol﹒m-2﹒s-11.34.64.43.26.41.8
干重/g1.42.82.42.52.31.3
（1）實(shí)驗(yàn)中可用無水乙醇（溶劑）提取光合色素，并用紙層析 法將不同色素進(jìn)行分離．
（2）由表中數(shù)據(jù)可知，光合色素含量與光合作用速率具有正相關(guān)的關(guān)系．這是因?yàn)楣夂仙匚展饽�，在類囊體薄膜上生成NADPH和ATP，參與卡爾文循環(huán)．
（3）由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，在75%紅光+25%藍(lán)光處理?xiàng)l件下，葉綠素含量達(dá)到最大．在100%藍(lán)光處理?xiàng)l件下黃瓜幼苗的CO2固定速率達(dá)到最大，推測此條件下，植物色素的活性增強(qiáng)，導(dǎo)致植物接受、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的能力增強(qiáng)，但此處理?xiàng)l件下植株的干重卻不是最高的，推測原因最可能是：100%藍(lán)光照射下呼吸速率升高，有機(jī)物凈積累量仍較低．
（4）綜合上述分析，紅藍(lán)光配比為3：1的LED復(fù)合光最有利于黃瓜幼苗生長，可以作為培育黃瓜幼苗光源的光譜調(diào)制的參考標(biāo)準(zhǔn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某棄耕地中的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成．生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈中的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/（hm2•a）．

（1）此地形成的群落是次生演替的結(jié)果．該種群生物種類較少，食物網(wǎng)較簡單，則形成食物網(wǎng)的原因是一種綠色植物可能是多種植食動(dòng)物的食物，而一種植食性動(dòng)物可能吃多種植物，也可被多種肉食性動(dòng)物所食．
（2）用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，在2hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記60只田鼠，第二次捕獲18只未標(biāo)記田鼠，標(biāo)記的為12只，但第二次捕獲并計(jì)數(shù)后有3只標(biāo)記的田鼠的標(biāo)記物脫落，則該田鼠種群密度是75只/hm2．
（3）田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物，同化的能量中只有3%-5%用于自身的自身的生長，發(fā)育和繁殖，田鼠進(jìn)入寒冷的環(huán)境下耗氧量將上升．（填“上升”，“下降”或“不變”）
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射總能量為100000J/（hm2•a），則該生態(tài)系統(tǒng)的太陽能利用率為：0.12%．
（5）從植物到田鼠的傳遞效率是14.2%（保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)）．這體現(xiàn)了能量流動(dòng)具有的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減．
（6）棄耕的農(nóng)田中若要進(jìn)行小動(dòng)物豐富度的研究，豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有兩種，一是記名計(jì)算法，該方法一般適用于個(gè)體較大，種群數(shù)量有限的群落，另一個(gè)是目測估計(jì)法，該方法是按預(yù)
先確定的多度等級(jí)來估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)目的多少，等級(jí)的劃分和表示方法有“非常、多、較多、較少、少、很少”等等．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．基因工程獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過程如圖1所示，圖中SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ表示三種限制酶切割位點(diǎn)，質(zhì)粒含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因．

據(jù)圖回答下列問題：
（1）要得到圖1中的重組質(zhì)粒，先用的限制酶是SalⅠ酶，再用DNA連接酶處理．
（2）感染煙草細(xì)胞前，為確保農(nóng)桿菌中含有目的基因，提高轉(zhuǎn)化成功率，需進(jìn)行初步篩選，過程如圖2．制備培養(yǎng)基A時(shí)，應(yīng)添加的抗生素是氨芐青霉素．篩選獲得的6個(gè)菌落中，可能有些并不含有目的基因，原因是這些農(nóng)桿菌含有的外源DNA是自身環(huán)化的質(zhì)粒（質(zhì)粒）、兩兩連接的質(zhì)粒（至少寫2種）．
（3）為判斷菌落是否含有目的基因，可采用影印法，使用絨氈布?jí)涸谂囵B(yǎng)基A菌落上，帶出少許菌種，然后平移并印壓在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基B上．培養(yǎng)一段時(shí)間后，比較培養(yǎng)基A、B菌落生長情況，則可判斷不含有目的基因的是1、2、3、5（填數(shù)字）菌落．
（4）煙草細(xì)胞形成愈傷組織的過程稱為脫分化（或去分化），為誘導(dǎo)愈傷組織的形成，需要在培養(yǎng)基中添加一定濃度的植物激素（或生長素和細(xì)胞分裂素）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量的流動(dòng)情況，其中A、B、C為相應(yīng)營養(yǎng)級(jí)同化的總能量．據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，第二營養(yǎng)級(jí)與第三營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為$\frac{C}{B}$×100%，該值一般情況下不應(yīng)大于20%．
（2）次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量經(jīng)②（填圖中序號(hào)）途徑流向分解者．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，某初級(jí)消費(fèi)者的種群密度下降對(duì)次級(jí)消費(fèi)者的影響非常顯著，可見該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較弱（填“較弱”或“較強(qiáng)”）．
（4）從圖中信息可知，生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特征是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于人體細(xì)胞衰老的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞衰老只發(fā)生在老年期
B．衰老細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變
C．衰老細(xì)胞的新陳代謝速率加快
D．“自由基學(xué)說”認(rèn)為DNA隨著細(xì)胞分裂會(huì)周期性變短

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．下表為某生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究影響植物光合作用的因素所做的實(shí)驗(yàn)．請分析并回答下列問題：
容器植物照光部位光質(zhì)光照強(qiáng)度（klx）溫度（℃）O2增加速率（Ml/8h）
1紫羅蘭葉紅202280
2紫羅蘭葉黃202210
3紫羅蘭根紅2022-8
4天竺葵葉紅2022120
5天竺葵葉黃202215
6天竺葵根紅2022-10
（1）該實(shí)驗(yàn)共設(shè)計(jì)了3個(gè)（自）變量．
（2）1號(hào)容器紫羅蘭實(shí)際產(chǎn)氧的速率是88mL/8h．
（3）2號(hào)容器02增加速率小于1號(hào)容器，是因?yàn)樽狭_蘭吸收的黃光比紅光少，還是紫羅蘭在黃光下呼吸速率比在紅光下大？為了探究這一問題，還要增加7號(hào)容器實(shí)驗(yàn)組，這組實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)為僅將3號(hào)容器實(shí)驗(yàn)的光質(zhì)改為黃光，其他條件不變．
（4）對(duì)比分析表中的數(shù)據(jù)可知，在相同條件下，生長速率較快的是哪種植物？天竺葵．
（5）取4號(hào)容器天竺葵的葉做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)．經(jīng)過紙層析，在濾紙條上，最寬的一條色素帶所呈現(xiàn)的顏色是藍(lán)綠色．
（6）第3、6兩容器植物所消耗的02參與生理作用的機(jī)理是與[H]結(jié)合生成水，同時(shí)釋放大量的能量．

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科目：高中生物 來源：2015年河南南陽部分示范高中（五校）高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)基因型為AaBb（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的初級(jí)精母細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中發(fā)生基因突變，其中一條染色單體上的A突變?yōu)閍，該細(xì)胞以后的減數(shù)分裂正常進(jìn)行，則其可產(chǎn)生多少種配子（ ）

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

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同步練習(xí)冊答案