【題目】科學(xué)家做過如下試驗(yàn),把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端,把另一塊不含生長素的瓊脂塊作為接受塊放在下端(如圖);另一試驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)下端朝上,做同樣試驗(yàn)。請(qǐng)分析,經(jīng)過一段時(shí)間后,接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化 ( )

A.甲含有生長素,乙不含有B.乙含有生長素,甲不含有

C.甲、乙都含有生長素D.甲、乙都不含有生長素

【答案】A

【解析】

試題生長素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸,即形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸;第一組實(shí)驗(yàn)把含有生長素的瓊脂塊放在形態(tài)學(xué)上端,把另一塊不含生長素的瓊脂塊作為接受塊放在下端,則甲含有生長素;另一試驗(yàn)是把含有生長素的瓊脂塊放在形態(tài)學(xué)下端,把另一塊不含生長素的瓊脂塊作為接受塊放在上端,則乙不含有生長素;故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問題。

1為某家族兩種遺傳病的系譜圖,這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因(Aa)及性染色體上的基因(Bb)控制。

1)Ⅲ14X染色體來自于第Ⅰ代中的___________________。

2)甲病的致病基因位于________染色體上,是________性遺傳病。

3)假定Ⅲ11與Ⅲ15結(jié)婚。若卵細(xì)胞a與精子e受精,發(fā)育成的Ⅳ16患兩種病,其基因型是_______;若卵細(xì)胞a與精子b受精,則發(fā)育出的Ⅳ17的基因型是______;若Ⅳ17與一個(gè)雙親正常,但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人結(jié)婚,其后代中不患病的概率是_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是

A. 當(dāng)一個(gè)人患甲型肝炎時(shí)采用方法②進(jìn)行免疫比較好

B. 采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C. 采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫

D. 醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物生長素與其對(duì)植物生長的促進(jìn)作用的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問題:

(1)曲線OH段說明__________________________________________

(2)曲線HB段說明________________________________________。

(3)曲線上C點(diǎn)表示________________________________________

(4)若某植物頂芽的生長素濃度為g時(shí),產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的________區(qū)間。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年誕生的具有劃時(shí)代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。通過設(shè)計(jì)向?qū)NA中20個(gè)堿基的識(shí)別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割(見圖)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成

B. 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)原則

C. 向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成

D. 若α鏈剪切點(diǎn)附近序列為……TCCACAATC……,則相應(yīng)的識(shí)別序列為……UCCACAAUC……

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為某反射弧示意圖,圖二示意興奮在甲、乙兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞的過程,H表示物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖分析作答

1)圖一中,電流刺激E,可觀察到A發(fā)生運(yùn)動(dòng)反應(yīng);若在處用電流刺激神經(jīng)纖維,A有反應(yīng)而E無反應(yīng)。由此表明A、E分別為反射弧中的__________、__________

2)圖二中,若F、G之間距離等于G、I之間距離,刺激G處,電流表與電流表相比__________, (電流表、電流表③)的反應(yīng)滯后。若刺激I處,電流表、、偏轉(zhuǎn)的次數(shù)依次為____________________、__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水分子可以通過擴(kuò)散的方式緩慢穿過脂雙層,但對(duì)于某些組織來說,水分子就必須借助質(zhì)膜上的大量水孔蛋白(AQP)以實(shí)現(xiàn)快速跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)(如圖所示)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.AQP 貫穿于整個(gè)脂雙層中

B.紫外線可使 AQP 變性但是不會(huì)破壞其肽鍵

C.水通過 AQP 的過程需要細(xì)胞提供代謝能量

D.通過 AQP 進(jìn)行易化擴(kuò)散是水分子實(shí)現(xiàn)高效轉(zhuǎn)運(yùn)的主要途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人類免疫缺陷病毒(HIV)的模式圖,相關(guān)敘述正確的是

A.每個(gè) HIV 病毒含有 2 條互補(bǔ) RNA 分子

B.人體內(nèi)的 B 淋巴細(xì)胞和巨噬細(xì)胞的細(xì)胞膜上具有 HIV 受體

C.艾滋病可通過母嬰傳播進(jìn)行遺傳,因此屬于遺傳病

D.HIV 外層脂類膜上的蛋白質(zhì)由 HIV 和宿主細(xì)胞兩者的 DNA 共同控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家做過如下試驗(yàn),把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端,把另一塊不含生長素的瓊脂塊作為接受塊放在下端(如圖);另一試驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)下端朝上,做同樣試驗(yàn)。請(qǐng)分析,經(jīng)過一段時(shí)間后,接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化 ( )

A.甲含有生長素,乙不含有B.乙含有生長素,甲不含有

C.甲、乙都含有生長素D.甲、乙都不含有生長素

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