11．中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命．在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾，這體現(xiàn)了野生生物的（　�。�
A．直接使用價(jià)值B．間接使用價(jià)值C．潛在使用價(jià)值D．A與B的總和

分析 生物多樣性的價(jià)值：
（1）直接價(jià)值：如動(dòng)植物為人類提供的糧食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及許多藥物等．
（2）間接價(jià)值：生物多樣性在自然界的物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用．
（3）潛在價(jià)值：人類所認(rèn)識(shí)和利用的是生物的一小部分，大量的野生生物的使用價(jià)值目前還不清楚，它們具有巨大的潛在使用價(jià)值．

解答 解：在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾，這一事實(shí)表明生物多樣性的藥用價(jià)值，即具有直接價(jià)值．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了生物的多樣性的價(jià)值，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，試題難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．已知生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，其中有兩種氨基酸含有S．若某一蛋白質(zhì)分子含有1個(gè)S原子，則下列說話中不正確的是（　�。�
A．該蛋白質(zhì)分子除了含有S外，還含有C、H、O、N
B．該蛋白質(zhì)分子完全水解后最多可以得到約20種氨基酸
C．該蛋白質(zhì)分子可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D．該蛋白質(zhì)分子可能由一條、兩條或多條肽鏈組成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．線粒體中的蛋白質(zhì)大部分是核基因編碼的．定位于線粒體基質(zhì)中的蛋白質(zhì)，其前體蛋白的氨基末端含有專一性的基質(zhì)巡靶序列，而線粒體外膜上有此序列的輸入受體，一旦巡靶序列與此輸入受體結(jié)合，前體蛋白經(jīng)外膜通道、內(nèi)膜通道進(jìn)入線粒體基質(zhì)，并在蛋白酶作用下切除巡靶序列，再折疊形成待定的空間結(jié)構(gòu)．下列相關(guān)判斷正確的是（　　）
A．前體蛋白進(jìn)入線粒體基質(zhì)后，只是空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
B．分子直徑小于通道直徑的蛋白質(zhì)均可進(jìn)入線粒體中
C．線粒體基質(zhì)蛋白很可能參與有氧呼吸中氧氣的還原過程
D．肌細(xì)胞中線粒體基質(zhì)蛋白基因的表達(dá)可能比口腔上皮細(xì)胞更旺盛

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖中的甲～丁表示生物或生態(tài)系統(tǒng)．下列有關(guān)說法，正確的是（　�。�
A．若Y表示植物生長(zhǎng)素濃度，甲～丁表示生活在同一地區(qū)的同種植物，則丁表示促進(jìn)該植物生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度
B．若Y表示種群的個(gè)體數(shù)，甲～丁表示生活在不同區(qū)域的鴿種群，則丁種群中的個(gè)體被鷹攻擊的成功率最大
C．若Y表示遺傳多樣性，甲～丁表示4種植物，則在劇烈變化的環(huán)境條件中，丁的生存能力最強(qiáng)
D．若Y表示物種多樣性，甲～丁表示4種不同類型的生態(tài)系統(tǒng)，則丁的恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列與激素作用無關(guān)的實(shí)例是（　　）
A．草莓果實(shí)自然發(fā)育成熟B．水稻的惡苗病
C．自然生長(zhǎng)的雪松樹冠呈塔形D．嫁接保持原品種的特性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的敘述中，正確的是（　�。�
A．會(huì)有特殊分子攜帶氫和電子傳遞給氧生成水
B．葡萄糖分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳
C．產(chǎn)物在肌肉細(xì)胞中再生成葡萄糖
D．全過程都在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是孟德爾獲得成功的原因（ ）

A. 先研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律，再研究多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律

B. 選擇了嚴(yán)格自花傳粉的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

C. 選擇了多種植物作為實(shí)驗(yàn)材料，做了大量的實(shí)驗(yàn)

D. 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．對(duì)DNA分子復(fù)制的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的中期B．復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過程
C．復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D．復(fù)制過程需要能量、酶、原料和模板

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球，記錄組合情況，重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后，結(jié)果發(fā)現(xiàn) AB、Ab、aB、ab 的比值接近 1：1：1：1．以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是 （ ）

A．甲容器代表某動(dòng)物的雌生殖器官

B．小球的顏色和字母表示等位基因的種類

C．該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上非等位基因的自由組合

D．每個(gè)容器中兩種的小球數(shù)量需相等，甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)也相同

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