下列組合中，依次屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是 (  )
①生活在人的大腸內(nèi)的細(xì)菌等生物  ②某一池塘中的全部魚類
③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌      ④一根枯木及枯木上所有生物

A．①②④B．②③④C．③②① D．③①④

D

解析試題分析：
種群：生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個體；如③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌。
群落：生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和；如①生活在人的大腸內(nèi)的細(xì)菌等生物。
生態(tài)系統(tǒng)：在一定的空間和時間內(nèi)，在各種生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間，通過能量流動與物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個自然系統(tǒng)；如④一根枯木及枯木上所有生物。
②某一池塘中的全部魚類屬于多個種群。
考點：種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)。
點評：試題相對簡單，平時應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生辨別比較和推理能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是（   ）

①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲       ②崇明島東灘的全部生物

③東方綠舟的全部生物及無機(jī)環(huán)境        ④九段沙濕地的全部動物及綠色植物

A．①②③      B．②③④       C．③④①     D．①②④

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年遼寧盤錦第二高級中學(xué)高一第二次階段考試生物卷（帶解析） 題型：單選題

下列組合中，依次屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是：（ ）
①生活在人的大腸內(nèi)的細(xì)菌等生物　�、谀骋怀靥林械娜眶~類
③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌　　   ④一根枯木及枯木上所有生物

A．①②④　　B．②③④　　C．③②①D．③①④

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科目：高中生物 來源：2012年中圖版高中生物必修3 2.1種群的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是（　�。�

①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲②崇明島東灘的全部生物

③東方綠舟的全部生物及無機(jī)環(huán)境④九段沙濕地的全部動物及綠色植物

A．①②③           B．②③④           C．③④①           D．①②④

 

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科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是 

①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲  ②湘江里的全部生物 

③天馬山的全部生物及無機(jī)環(huán)境          ④白石公園里的全部動物及綠色植物

A．①②③           B．②③④           C．③④①           D．①②④

 

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科目：高中生物 來源：2013屆云南大理州賓川縣第四高級中學(xué)高二1月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列組合中，依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是

① 生活在人大腸內(nèi)的細(xì)菌

② 某一池塘中的全部生物

③ 肺炎患者體內(nèi)的肺炎雙球菌

④ 一根枯木及枯木上所有生物

A．①②④ 　     B．②③④　    �。茫邰冖佟　�     D．③②④

 

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