7．如圖表示某植物在不同的光照強(qiáng)度下氧氣和二氧化碳的吸收量，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．光照強(qiáng)度為a時(shí)植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)
B．光照強(qiáng)度為b時(shí)植物的光合作用速率與呼吸作用速率相等
C．光照強(qiáng)度為c時(shí)植物葉肉細(xì)胞每小時(shí)固定的二氧化碳為48 ml
D．光照強(qiáng)度在c點(diǎn)以后限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是溫度和二氧化碳濃度

分析 由題圖曲線可知，a點(diǎn)光照強(qiáng)度為0，此時(shí)細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度是8ml/h，b點(diǎn)是光的補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等；c點(diǎn)是光的飽和點(diǎn)，光照強(qiáng)度達(dá)到飽和時(shí)，凈光合作用強(qiáng)度是48ml/h．實(shí)際光合作用強(qiáng)度=凈光合作用強(qiáng)度+呼吸作用強(qiáng)度．

解答 解：A、光照強(qiáng)度為a時(shí)，細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，二氧化碳產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)，A正確；
B、由題圖曲線可知，光照強(qiáng)度為b時(shí)，氧氣的吸收量是0，二氧化碳的吸收量是0，此時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，B正確；
C、植物葉肉細(xì)胞固定的二氧化碳代表實(shí)際光合作用強(qiáng)度，是凈光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之和，為48+8=56ml/h，C錯(cuò)誤；
D、由題圖曲線可知，光照強(qiáng)度在c點(diǎn)以后，光照強(qiáng)度增大，光合作用強(qiáng)度不再增大，此時(shí)限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是溫度和二氧化碳濃度，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系，光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題圖曲線進(jìn)行推理、判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是（ ）

A．催化﹣﹣抗體 B．運(yùn)輸﹣﹣唾液淀粉酶

C．調(diào)節(jié)﹣﹣胰島素 D．免疫﹣﹣血紅蛋白

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科目：高中生物 來源：2016年河南省商丘市高三4月份第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)的操作過程對(duì)實(shí)驗(yàn)成功起著關(guān)鍵的作用，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A．觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離時(shí)，先在低倍鏡下找到細(xì)胞，再換用高倍鏡進(jìn)行觀察

B．可用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

C．通過顯微鏡可看到根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂末期赤道板的形成過程

D．拍攝紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的顯微照片就構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于真核生物和原核生物的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．作為生產(chǎn)者的念珠藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
B．鏈霉菌的擬核區(qū)是一個(gè)大型環(huán)狀DNA分子
C．真核細(xì)胞中，DNA的復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核中
D．酵母菌細(xì)胞內(nèi)存在核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞核等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是（　�。�
A．兒童在生長(zhǎng)發(fā)育的過程中逐漸可以控制排尿
B．短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶
C．大腦皮層語(yǔ)言W區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能書寫
D．針刺指尖引起縮手反射

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（　�。�
A．核膜為雙層膜，上有核孔，是核質(zhì)物質(zhì)交流的通道
B．不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C．細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液
D．核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子物質(zhì)通過的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列生物或細(xì)胞中，不能夠合成蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．細(xì)菌B．艾滋病毒C．T淋巴細(xì)胞D．汗腺細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是某細(xì)胞有絲分裂時(shí)期示意圖解，請(qǐng)回答；
（1）此圖是高等植物細(xì)胞有絲分裂，處于有絲分裂后期．
（2）此細(xì)胞有染色體8條，染色單體0條．細(xì)胞核中DNA分子有8條．
（3）①⑤兩條染色體的來源是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離．
（4）此細(xì)胞分裂的下一階段，細(xì)胞質(zhì)的分裂是依靠細(xì)胞板隔開的．
（5）此細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的子細(xì)胞有染色體4條，DNA分子有4條．
（6）該物種的體細(xì)胞中應(yīng)該含4條染色體．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞分化的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．分化是穩(wěn)定的，而且一般是不可逆的

B．細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)量增多

C．細(xì)胞分化使細(xì)胞種類增多

D．一般不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變

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