【題目】以下說法,正確的是

A.病毒的遺傳物質(zhì)一定是RNA

B.病毒的遺傳物質(zhì)一定是DNA

C.細胞生物的遺傳物質(zhì)可能是DNA

D.細胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA

【答案D

【解析病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,A、B錯誤;細胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA,C錯誤、D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家在研究鈉通過細胞膜的運輸方式時,做了下述實驗:先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na,不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP,測得周圍溶液中24Na的量如圖所示。據(jù)圖作出下列推斷,錯誤的是

A加入某藥物后,溶液中24Na的量不再增加

B某藥物的作用機理是抑制ATP水解

C加入ATP后,細胞中24Na的量減少

D某藥物的作用機理是抑制細胞呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中ab為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是( )

A. 若圖示為肝細胞膜,則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ

B. 細胞間的識別、免疫、細胞的癌變與有密切的關(guān)系

C. 適當提高溫度將加快的流動速度

D. b過程不需要ATP,a過程未體現(xiàn)膜的選擇透過性這一生理特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)載體或運載體的敘述,不正確的是

A. 肌細胞細胞膜上葡萄糖的轉(zhuǎn)運載體是蛋白質(zhì)

B. 基因表達過程中氨基酸的運載體tRNA

C. 生物體遺傳物質(zhì)的載體是染色體

D. 目的基因進入受體細胞的常用載體是質(zhì)粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對正常夫婦,三年內(nèi)連續(xù)生了兩個小孩(非雙胞胎),則這兩個孩子是一男一女的機率是(

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時液面差為Δh,此時S1S2濃度大小關(guān)系為________。

2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的________,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是______________

3)為進一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實驗。

實驗材料:紫色洋蔥。

實驗器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號筆等。

實驗試劑:蒸餾水,03 g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。

部分實驗步驟和結(jié)果如下:

選兩套滲透裝置,標上代號XY。在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置XY的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時出現(xiàn)液面差的裝置有________(填代號)。

選兩片潔凈的載玻片,________,在載玻片中央分別滴加________,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態(tài)。

觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________

4)上述實驗中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實驗現(xiàn)象是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不具有細胞分裂分化能力的細胞是

A. 造血干細胞

B. 記憶淋巴細胞

C. 骨骼肌細胞

D. 胚胎干細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進化的敘述,正確的是

A. 變異都可以為生物進化提供原材料

B. 環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群基因頻率就不會發(fā)生變化

C. 同一環(huán)境中往往存在很多不同物種,它們之間在相互影響中共同進化

D. 隔離的實質(zhì)是阻斷基因交流,種群間不能進行基因交流意味著新物種形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的高稈D對矮稈d為顯性,抗稻瘟病R對易感稻瘟病r為顯性,這兩對基因位于不同對的染色體上。將一株高稈抗病的植株與另一株高稈易感病的植株雜交,結(jié)果如右圖所示。下面有關(guān)敘述,哪一項是正確的

A如只研究莖高度的遺傳,圖示表現(xiàn)型為高稈的個體中,純合子的概率為1/2

B甲、乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代有6種基因型,4種表現(xiàn)型

C對甲植株進行測交,可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個體

D以乙植株為材料,通過單倍體育種可得到符合生產(chǎn)要求的植株占1/4

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