Question

閱讀下面兩段材料，運用所學知識回答問題： 　　材料一　雌蠶蛾能釋放一種性引誘劑，可以把3 km以外的雄蠶蛾吸引過來。雖然每只雌蛾所釋放的引誘劑的數(shù)量不到0.01 mg，但雄蛾卻仍對其作出反應。有趣的是雄蛾對密封在玻璃瓶中的雌蛾雖然看得見，但卻無動于衷。 　　材料二　卡爾遜（Karison）和林茨（Liischer）于1959年倡議采用性外激素（Pheromone）這一術語。它是昆蟲分泌到體外的一種揮發(fā)性的物質(zhì)，是對同種昆蟲的其他個體發(fā)出的化學信號而影響它們的行為，故成為信息素，目前已人工合成20多種性外激素，用于防治害蟲，效果顯著，如利用性外引誘劑“迷向法”防治害蟲。具體做法是，在田間釋放過量的人工合成性引誘劑，使雄蟲無法辨認雌蟲的方位，或者使它的氣味感染器變得不適應或疲勞，不再對雌蟲有反應，從而干擾害蟲的正常交尾活動。 (1) 材料一說明使雄蛾作出反應的性引誘劑屬于________信息，而不是________信息，不是由視覺引起的。 (2) 材料一體現(xiàn)了信息傳遞的什么作用？ (3) 微量的引誘劑就可引起同種雄蛾的反應，這說明引誘劑具有________性和________性。 (4) 從材料二可以看出，“迷向法”并不能直接殺死害蟲，而是通過________，從而使害蟲種群的________率下降，降低對作物的危害。

Answer 1

答案：1．化學,物理;2．信息的傳遞有益于種群的繁衍;3．高效,專一;4．干擾雌雄蟲的正常交尾,出生;