18．如圖表示人體免疫過程的一部分，其中細(xì)胞X代表的是（　　）
A．肝細(xì)胞B．紅細(xì)胞C．神經(jīng)細(xì)胞D．效應(yīng)T細(xì)胞

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為人體免疫反應(yīng)部分過程示意圖．圖中X為效應(yīng)T細(xì)胞，能將靶細(xì)胞裂解死亡．

解答 解：已知細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合，將靶細(xì)胞裂解死亡．據(jù)圖分析，X細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后，激活靶細(xì)胞內(nèi)溶酶體酶的活性，使得靶細(xì)胞裂解死亡，因此X表示效應(yīng)T細(xì)胞．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合X細(xì)胞殺傷抗原細(xì)胞的作用過程示意圖，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記細(xì)胞免疫和體液免疫的具體過程，明確效應(yīng)T細(xì)胞能殺傷靶細(xì)胞，再選出正確的答案即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在細(xì)胞內(nèi)，許多由膜構(gòu)成的囊泡就像深海中的潛艇，在細(xì)胞中穿梭往來，繁忙地運(yùn)輸著“貨物”在其起到重要交通樞紐作用的細(xì)胞器是（　�。�
A．高爾基體B．溶酶體C．中心體D．線粒體

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三第九次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，字母A－E表示信息分子，數(shù)字表示相關(guān)生理變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫出相關(guān)信息分子的名稱：A____________，B ____________， E____________。

（2）物質(zhì)E與組織細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的 結(jié)合，反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行 。

（3）圖中①表示 ________________；②表示增殖分化產(chǎn)生_____________。

（4）若右圖表示人體受到寒冷刺激時(shí)下丘腦細(xì)胞接受A物質(zhì)前后，膜兩側(cè)電位差的變化，則圖中a點(diǎn)表示________電位，b點(diǎn)時(shí)Na＋________（內(nèi)、外）流。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系，則①-⑤的相關(guān)內(nèi)容是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)液 血漿  組織液 淋巴  細(xì)胞外液
B．細(xì)胞內(nèi)液 血漿  淋巴  組織液 細(xì)胞外液
C．細(xì)胞外液 組織液 血漿  淋巴  細(xì)胞內(nèi)液
D．細(xì)胞外液 血漿  淋巴  組織液 細(xì)胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于細(xì)胞、細(xì)胞學(xué)說以及生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是（　　）
A．生物圈的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次
B．人的反射活動(dòng)需多個(gè)細(xì)胞參與，不可能由一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成，因此，細(xì)胞不是生命活動(dòng)的基本單位
C．原核生物既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物
D．細(xì)胞學(xué)說揭示了植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸．對(duì)（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官，①、②、③、④、⑤表示相關(guān)物質(zhì)，甲、乙、丙表示三種液體，A、B表示相關(guān)過程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中三種液體中蛋白質(zhì)含量最高的是乙（填“甲”、“乙”或“丙”），乙的滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，細(xì)胞外液滲透壓90%以上來源于Na+和Cl-．
（2）圖中的B過程稱作重吸收，其中的葡萄糖的運(yùn)輸有通道蛋白參與，但沒有消耗能量，由此推斷其運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散．
（3）③中的CO2（物質(zhì)）對(duì)Ⅲ的活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用，最終能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)．目前普遍認(rèn)為，機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．
（4）若圖中的細(xì)胞為肝細(xì)胞，則大多數(shù)物質(zhì)②從體外最終進(jìn)入肝細(xì)胞并被利用至少需要穿過11層磷脂雙分子層．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．在研磨過程中加入SiO2的目的是防止葉綠素被破壞
B．濾液細(xì)線要畫得細(xì)而直，避免色素帶間的部分重疊
C．色素帶在濾紙條上從上至下分別呈橙黃色、黃色、黃綠色、藍(lán)綠色
D．色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．請(qǐng)根據(jù)調(diào)查某雙子葉草本植物種群密度的過程，
（1）樣方法調(diào)查時(shí)，取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣．
（2）調(diào)查不同的植物類型時(shí)樣方面積應(yīng)該不同，如調(diào)查喬木種群密度時(shí)樣方面積要比調(diào)查草本植物種群密度時(shí)的樣方面積大．
（3）某同學(xué)采用樣方法對(duì)一種植物進(jìn)行技術(shù)，如圖是其中一個(gè)樣方法中，該植物的分布情況，（注：圖中黑點(diǎn)表示該種植物） 對(duì)該樣方該種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)記錄的數(shù)目是8．
（4）若某長條形地塊長、寬為100m×50m，若調(diào)查中小樣方為1m×1m，對(duì)某種植物種群調(diào)查的結(jié)果為：12、18、16、16、15、13、15、11、13、13，則所調(diào)查種群的密度為14株/m2．

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