下列以小麥為材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，其操作或分析合理的是（　　）
A、將發(fā)芽種子研磨液置于試管中，加入班氏試劑，即呈現(xiàn)磚紅色沉淀
B、取小麥葉片進(jìn)行葉綠體色素分離實(shí)驗(yàn)，需要加入無水乙醇
C、在小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞中，可觀察到兩兩配對的同源染色體
D、觀察小麥根毛細(xì)胞的質(zhì)壁分離時(shí)，需縮小光圈
考點(diǎn)：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,檢測還原糖的實(shí)驗(yàn),葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題：
分析：還原糖與斐林試劑（班氏試劑）在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀，在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中會(huì)發(fā)生同源染色體的配對，有絲分裂過程中不會(huì)發(fā)生同源染色體的配對，觀察根尖質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，由于小麥根尖細(xì)胞顏色較淺，所以需要使用平面鏡，小光圈降低視野的亮度，據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、還原糖與班氏試劑需要水浴加熱才可以產(chǎn)生磚紅色沉淀，A錯(cuò)誤；
B、葉綠體色素分離試驗(yàn)中需要加入層析液，B錯(cuò)誤；
C、小麥根尖細(xì)胞不會(huì)進(jìn)行減數(shù)分裂，不會(huì)有同源染色體的配對，C錯(cuò)誤；
D、觀察根尖質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，由于小麥根尖細(xì)胞顏色較淺，所以需要使用平面鏡，小光圈降低視野的亮度，D正確．
故選：D
點(diǎn)評：此題主要考查植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離、色素的提取以及細(xì)胞增殖等基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

對植物激素的作用與分析，正確的是（　�。�
選項(xiàng) 有關(guān)實(shí)例 分析
A 生長素濃度升高，促進(jìn)乙烯的合成；乙烯增加后，抑制生長素的合成． 拮抗作用
B 赤霉素可以促進(jìn)生長素的合成，對莖切段的生長也有增效作用． 協(xié)同作用
C 小麥種子發(fā)育過程中，多種激素的含量按時(shí)間順序出現(xiàn)高峰，并各自起著特定的作用． 正反饋?zhàn)饔?/TD>
D 赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā)；脫落酸抑制種子萌發(fā)． 負(fù)反饋?zhàn)饔?/TD>
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、①中的葡萄糖濃度一定高于③
B、①中的蛋白質(zhì)也只能來源于組織細(xì)胞的合成
C、免疫細(xì)胞可與②直接進(jìn)行物質(zhì)交換
D、③和細(xì)胞內(nèi)液之間通過細(xì)胞膜進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來源： 題型：

將胚胎干細(xì)胞置于下列濃度的M溶液中，測定不同情況下吸收M的速率，結(jié)果如下表所示：對表中現(xiàn)象最合理的解釋是（　　）
物質(zhì)M溶液濃度 未通入空氣組的吸收速率 通入空氣組的吸收速率
30mmol/L 3mmol/min 3mmol/min
50mmol/L 3mmol/min 3mmol/min
A、細(xì)胞吸收M與細(xì)胞呼吸有關(guān)
B、細(xì)胞吸收M的方式為簡單擴(kuò)散
C、細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
D、細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分到14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，讓其連續(xù)復(fù)制三次，再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)進(jìn)行離心，圖中分別代表復(fù)制1次、2次、3次后的分層結(jié)果是（　�。�
A、c、e、f
B、a、e、b
C、a、b、d
D、c、d、f

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．下列現(xiàn)象中屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是（　�。�
A、飲食過咸，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高
B、胰島素受體缺乏，導(dǎo)致血糖水平過高
C、抗原刺激，導(dǎo)致T淋巴細(xì)胞增殖分化
D、環(huán)境溫度下降，甲狀腺激素分泌增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)肝細(xì)胞的膜蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、肝細(xì)胞的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶
B、電子傳遞鏈有關(guān)的蛋白質(zhì)復(fù)合體位于線粒體的內(nèi)膜上
C、肝臟移植中的配型主要是檢測質(zhì)膜表面MHC的相似性
D、質(zhì)膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移動(dòng)，以便完成各自功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

培育抗草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆新品種的簡易流程如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、用氯化鈣處理農(nóng)桿菌有利于重組質(zhì)粒導(dǎo)入
B、需用含草甘膦的培養(yǎng)基篩選抗性芽
C、上述過程能定向誘導(dǎo)大豆胚尖產(chǎn)生抗草甘膦的突變
D、轉(zhuǎn)基因大豆植株的不同組織中EPSPS蛋白含量不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

家蠶有結(jié)黃繭和結(jié)白繭兩個(gè)品種，其中之一為亞洲品種，另一為歐洲品種，現(xiàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)①甲組亞洲白繭×亞洲黃繭→F1黃繭
②乙組歐洲白繭×歐洲黃繭→F1白繭
③丙組亞洲白繭×歐洲白繭→F1白繭→F2白繭：黃繭=13：3
請分析并回答．
（1）上述實(shí)驗(yàn)中，繭色的遺傳受
 
對等位基因控制，且遵循
 
定律．
（2）若繭色由一對等位基因控制，用A、a表示，若繭色由兩對等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此類推，則親代亞洲白繭、歐洲白繭的基因型
 
．
（3）將甲組和乙組的F1進(jìn)行雜交，后代表現(xiàn)型的比例
 
．
（4）丙組F2白繭中，純合子所占比例
 
；F2黃繭自由交配后代表型及比例
 
．

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