人體調(diào)節(jié)血糖含量的主要激素是(  )
A、糖皮質(zhì)激素和腎上腺素
B、胰島素和胰高血糖素
C、甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素
D、糖皮質(zhì)激素和甲狀腺激素
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專(zhuān)題:
分析:(1)胰島素的作用
①促進(jìn)各組織、細(xì)胞對(duì)血糖的吸收;②促進(jìn)葡萄糖的氧化分解;③促進(jìn)肝臟、肌肉組織合成糖原;④促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì);⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖.
(2)胰高血糖素的作用
①促進(jìn)肝糖原分解;②促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖.
解答: 解:參與血糖調(diào)節(jié)的激素有:使血糖濃度降低的胰島素;能使血糖濃度升高的胰高血糖素和腎上腺素,胰島素和胰高血糖素之間為拮抗作用.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查血糖調(diào)節(jié)中的激素的種類(lèi),意在考查考生的識(shí)記和理解能力,試題難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是
 

(2)A圖為置于0.3g/mL蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離的細(xì)胞,這因細(xì)胞壁與
 
(填標(biāo)號(hào))發(fā)生分離所致.
(3)若用纖維素酶處理A、B、C三種細(xì)胞,則圖中細(xì)胞外層發(fā)生明顯變化的是
 

(4)A圖所示的細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原后,若在離體條件下脫分化后,增殖過(guò)程中會(huì)周期性消失的結(jié)構(gòu)有
 
(寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)).
(5)D圖所示生物
 
(能/不能)進(jìn)行獨(dú)立代謝.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能敘述準(zhǔn)確的是( 。
A、綠色植物體內(nèi)能合成多糖的細(xì)胞器只有葉綠體
B、原核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)比真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)要復(fù)雜
C、核糖體普遍存在于各種細(xì)胞中,也是酶合成的唯一場(chǎng)所
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

使荷葉呈綠色,荷花呈紅色的物質(zhì)各分布哪里( 。
A、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B、葉綠體和線粒體
C、葉綠體和細(xì)胞液
D、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

氨基酸平均分子量為128,測(cè)得某蛋白質(zhì)分子量約為5628,由此推斷該蛋白質(zhì)含有的肽鏈數(shù)和氨基酸個(gè)數(shù)依次為( 。
A、1和44B、1和55
C、2和44D、1和51

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

C、H、O、N、P、S等6種元素是組成細(xì)胞的主要元素,其中占細(xì)胞鮮重最多是( 。
A、CB、NC、OD、P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從人體消化道中獲得A、B、C三種酶,在適宜條件下,將三種酶液分別與淀粉混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D甲;將三種酶液分別與蛋清混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D乙;將三種酶液分別與多肽混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D丙.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),A、B、C三種酶分別是( 。
A、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、腸肽酶
B、胃蛋白酶、唾液淀粉酶、腸肽酶
C、唾液淀粉酶、腸肽酶、胃蛋白酶
D、胃蛋白酶、腸肽酶、唾液淀粉酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)煮過(guò)和沒(méi)煮過(guò)的藕片分別滴幾滴過(guò)氧化氫.在藕片X上出現(xiàn)泡沫,在藕片Y上沒(méi)有泡沫,以下正確的解釋是 ( 。
A、藕片X是煮過(guò)的,因?yàn)樵跊](méi)煮過(guò)的藕片上的酶能使過(guò)氧化氫不起作用
B、藕片x是煮過(guò)的,因?yàn)檫^(guò)氧化氫只影響碳水化合物分解成單糖
C、藕片X是沒(méi)煮的,因?yàn)橹参镏泻忻福偈惯^(guò)氧化氫的分解,但酶會(huì)在高溫中失活
D、藕片X是沒(méi)煮過(guò)的,因?yàn)檫^(guò)氧化氫分解藕片中的酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的分析正確的是( 。
A、無(wú)細(xì)胞壁的細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離
B、無(wú)葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用
C、無(wú)大液泡的細(xì)胞不能發(fā)生滲透吸水
D、無(wú)線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行需氧呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案