【題目】下列現(xiàn)象不屬于減數(shù)第一次分裂所特有的是
A. 聯(lián)會現(xiàn)象 B. 著絲點分裂 C. 同源染色體分離 D. 交叉互換現(xiàn)象
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】AUG、GUG是起始密碼子，在mRNA翻譯成肽鏈時分別編碼甲硫氨酸和纈氨酸，但人體血清白蛋白的第一個氨基酸既不是甲硫氨酸，也不是纈氨酸，這是因為
A.組成人體血清白蛋白的單體中沒有甲硫氨酸和纈氨酸
B.mRNA與核糖體結(jié)合前去除了最前端的部分堿基序列
C.mRNA起始密碼子所在位置的堿基在翻譯前發(fā)生了替換
D.肽鏈形成后的加工過程中去除了最前端的部分氨基酸
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能，下圖體現(xiàn)了膜蛋白的部分功能。下列選項中有關(guān)膜蛋白功能的敘述錯誤的是( )
A. 圖甲表明膜蛋白能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B. 圖乙說明膜蛋白能夠催化膜表面的代謝反應(yīng)
C. 圖丙表明膜蛋白有利于細(xì)胞接收膜表面的化學(xué)信息
D. 三個圖能夠說明膜蛋白將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】利用下列材料用具設(shè)計實驗，探究不同濃度的二氧化碳和氧氣對小麥幼苗光合速率的影響。請分析回答下列問題：
材料用具：
生長良好且長勢是一致的小麥幼苗若干。適宜濃度的完全培養(yǎng)液（含植物生長的全部必需無機鹽離子）。不同濃度的NaHCO3溶液（提供CO2），培養(yǎng)裝置，照明燈等。
實驗步驟:
（1）組裝培養(yǎng)裝置若干，平均分為甲、乙、丙三組，培養(yǎng)裝置除規(guī)格滿足實驗需要并方便添加物質(zhì)和取樣分析外，還應(yīng)__________。
（2）向所有裝置中分別加入等量的完全培養(yǎng)液，然后在每組的不同裝置中加入不同濃度NaHCO3溶液，振蕩搖勻，并植入等量小麥幼苗。
（3）調(diào)節(jié)各組裝置中氧氣濃度，甲組為4%O2，乙組為50%O2，丙組__________作為對照。
（4）在__________條件下培養(yǎng)一段時間。
（5）觀察記錄實驗數(shù)據(jù)，結(jié)果如右圖所示。
實驗結(jié)論：
由圖可知，小麥植株處于不同CO2濃度下，其光合作用速率均以含O2量為__________時最高，隨著O2含量增加，光合速率會__________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如果已知子代的基因型及比例為1YYRR、1YYrr、1YyRR、1Yyrr、2YYRr、2YyRr。并且也知道上述結(jié)果是按自由組合規(guī)律產(chǎn)生的，那么雙親的基因型是
A. YyRR×YYRr B. YYRr×YyRr C. YyRr×YyRr D. YyRR×YyRr
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜產(chǎn)生興奮的機制，下列相關(guān)敘述錯誤的是 （ ）
A．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞
B．神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，實現(xiàn)了由電信號向化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
C．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放
D．圖中離子通道開放后，K+外流
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
