11.下列與實驗相關的敘述錯誤的是( 。
A.調(diào)查人類的遺傳病的發(fā)病方式,應該選擇患者家系中調(diào)查
B.土壤小動物的豐富度調(diào)查,不可以用樣方法和標志重捕法
C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞一般呈正方形,排列緊密
D.哺乳動物成熟的紅細胞不能發(fā)生滲透吸水和失水

分析 閱讀題干可知本題是考查有關實驗方法或試劑使用的相關知識,先閱讀題干找出實驗目的,根據(jù)實驗目的對相關知識進行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎知識進行回答.

解答 解:A、調(diào)查人類的遺傳病的發(fā)病方式,應該選擇患者家系中調(diào)查,A正確;
B、土壤小動物,個小、活動范圍小,用取樣器取樣法法調(diào)查土壤小動物的豐富度,B正確;
C、洋蔥根尖分生區(qū)細胞一般呈正方形,排列緊密,可以作為觀察細胞有絲分裂的材料,C正確;
D、哺乳動物成熟的紅細胞能發(fā)生滲透吸水和失水,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查觀察細胞的有絲分裂、調(diào)查人類的遺傳病、調(diào)查土壤小動物的豐富度、觀察細胞的吸水和失水,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選用的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.TGF-β1-Smads是一條抑制腫瘤的信號傳遞途徑.研究表明,胞外蛋白TGF-β1與靶細胞膜上受體結(jié)合,激活胞內(nèi)信號分子Smads,生成復合物轉(zhuǎn)移到細胞核內(nèi),誘導靶基因的表達,阻止細胞異常增殖,抑制惡性腫瘤的發(fā)生.下列敘述錯誤的是( 。
A.靶基因的表達能阻止細胞異常增殖,因此靶基因?qū)儆谝职┗?/td>
B.胞外蛋白TGF-β1與靶細胞膜上受體結(jié)合并激活胞內(nèi)信號分子,體現(xiàn)了細胞膜信息交流的功能
C.惡性腫瘤細胞膜上糖蛋白減少,因此易分散轉(zhuǎn)移
D.若TGF-β1不能與靶細胞膜上受體結(jié)合,則靶基因不表達,但靶細胞仍能正常凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于生物進化和隔離的敘述正確的是( 。
A.自然選擇直接選擇基因型,進而導致基因頻率的改變
B.同一物種不同種群基因頻率的改變能使種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進化
C.地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導致生殖隔離
D.種群基因頻率的改變,是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗中,四支試管的處理方式如下表,下列有關實驗的描述不正確的是( 。
試管序號過氧化氫溶液處理方式氣泡產(chǎn)生情況
2ml25°C環(huán)境中微量
2ml90°C水浴中較多
2ml滴加2滴FeCl3溶液
2ml滴加2滴肝臟研磨液大量
A.該實驗中FeCl3溶液和肝臟研磨液都屬于自變量
B.該實驗的因變量是過氧化氫的分解速率
C.該實驗證明了酶的催化效率比無機催化劑高
D.該實驗中①②組為對照組,③④組為實驗組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述正確的是( 。
A.充當親子代遺傳物質(zhì)橋梁的是受精卵
B.顯微鏡的放大倍數(shù)是指長度或?qū)挾?/td>
C.細菌都是異養(yǎng)型生物
D.生物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列變化過程中,細胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是( 。
A.R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的過程B.T細胞合成淋巴因子的過程
C.肝臟細胞癌變形成癌細胞的過程D.人體成熟紅細胞的形成過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖1表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險.圖2表示某單基因遺傳病的一個家系,其中Ⅰ-4為純合子.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中多基因遺傳病的顯著特點是成年人發(fā)病風險顯著增加(或成年人隨著年齡增加發(fā)病人數(shù)急劇上升).
(2)染色體異常遺傳病發(fā)病風險在出生后明顯低于胎兒期,這是因為大多數(shù)染色體異常遺傳病是致死的,患病胎兒在出生前就死亡了.
(3)在調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時,常選取圖1中的單基因遺傳病病進行調(diào)查.在調(diào)查時需要保證①隨機取樣.②調(diào)查的群體足夠大.
(4)若圖2所示疾病在人群中的發(fā)病率為9%,則Ⅱ-8與一表現(xiàn)型正常男性結(jié)婚后生下患病男孩的幾率是$\frac{21}{364}$.懷孕后為避免生下有此遺傳病的小孩,科學合理的優(yōu)生措施是進行產(chǎn)前診斷.
(5)若Ⅱ-6和Ⅱ-7已不能提取相應的遺傳物質(zhì),則要判斷Ⅲ-9與該家庭的關系,可比較Ⅲ-9與Ⅰ-4或Ⅱ-8的線粒體DNA序列.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.種群在理想環(huán)境中,呈“J”型曲線增長(如圖中甲);在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型曲線增長(如圖中乙).結(jié)合如圖分析,下列有關種群增長曲線的敘述,正確的是(  )
A.若圖示大草履蟲種群增長曲線,則e點后增長速率為0
B.為保護魚類資源,捕撈的最佳時機應選擇在d點
C.若圖示蝗蟲種群增長曲線,則蟲害防治應在c點之后
D.K值是環(huán)境容納量,一般不隨環(huán)境的變化而改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是( 。
①每個DNA分子中,堿基種類均有四種
②在雙鏈DNA的一條核苷酸鏈中A=T
③相連的脫氧核糖和堿基,能夠和上下相連的任一磷酸基組成脫氧核苷酸單位
④雙鏈DNA分子的兩條多核苷酸鏈通過堿基相連接
⑤脫氧核苷酸之間由磷酸和脫氧核糖項連接.
A.①②③B.①④⑤C.③④⑤D.①②④

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