29.(8分)回答有關(guān)真核細(xì)胞中遺傳信息及其表達(dá)的問題。

(1)將同位素標(biāo)記的尿苷(尿嘧啶和核糖的結(jié)合物)加入細(xì)胞培養(yǎng)液中,不久在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的________、________、________。

(2)將從A細(xì)胞中提取的核酸,通過某種方法,轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞B中,當(dāng)轉(zhuǎn)入________時(shí),其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能復(fù)制傳給下一代;當(dāng)轉(zhuǎn)入________時(shí),在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),但性狀不會遺傳。

(3)已知某基因片段堿基排列如圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)

①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的________鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中的甲或乙表示)。

此mRNA的堿基排列順序是:________________________。

②若該基因由于一個(gè)堿基被置換而發(fā)生突變,所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。寫出轉(zhuǎn)錄并翻譯出此段多肽的DNA單鏈的堿基排列順序:________________________________。


29(8分)答案:(1)mRNA tRNA rRNA (2)DNA RNA

(3)①乙 —CCUGAAGAGAAG—

②—GGACTTCCCTTC—


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:


20、有關(guān)倒平板的操作錯(cuò)誤的是(   )

A.將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上

B.使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰

C.將培養(yǎng)皿打開,培養(yǎng)皿蓋倒放在桌子上

D.等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


雄鳥的性染色體組成是ZZ,雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥羽毛的顏色由常染色體基因(A、a)和伴Z染色體基因(ZB、Zb)共同決定,其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表。請回答下列問題。

基因組合

A不存在,不管B存在與否

(aa ZZ或aa ZW)

A存在,B不存在

(A  ZbZb或A  ZbW)

A和B同時(shí)存在

(A  ZBZ或A  ZBW

羽毛顏色

白色

灰色

黑色

一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,則母本的基因型為__________,父本的基因型為__________,黑色、灰色和白色子代的理論分離比為__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


17.人與豬、羊、天竺鼠的胰島素都是由51個(gè)氨基酸組成的,下表是人與豬、羊、天竺鼠在組成胰島素的氨基酸的差異情況,下列敘述中錯(cuò)誤的是            (  )

動(dòng)物

天竺鼠

與人胰島素上氨基酸差異的個(gè)數(shù)

1個(gè)

2個(gè)

18個(gè)

A.人與豬、羊、天竺鼠合成胰島素的mRNA一樣長

B.人與豬、羊、天竺鼠合成胰島素要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程,它們共用一套遺傳密碼

C.合成人胰島素的mRNA與合成天竺鼠胰島素的mRNA至少有54個(gè)堿基不同

D.合成人胰島素的mRNA與合成天竺鼠胰島素的mRNA所包含的密碼子個(gè)數(shù)相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


24.(2013上海卷)20.在搭建DNA分子模型的實(shí)驗(yàn)中,若有4種堿基塑料片共20個(gè),其中4個(gè)C,6個(gè)G,3個(gè)A,7個(gè)T,脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個(gè),脫氧核糖塑料片40個(gè),磷酸塑料片100個(gè),代表氫鍵的連接物若干,脫氧核糖和堿基之間的連接物若干,則D(   )

A.能搭建出20個(gè)脫氧核苷酸    B.所搭建的DNA分子片段最長為7堿基對

C.能搭建出410種不同的DNA分子模型 D.能搭建出一個(gè)4堿基對的DNA分子片段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


4.關(guān)于細(xì)胞分裂的圖像,下列說法正確的是

A.a(chǎn)圖與b圖所示細(xì)胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同

       B.b圖和c圖所示細(xì)胞各含有2個(gè)四分體

       C.c圖和d圖所示細(xì)胞具有相同的染色體數(shù)和不同的染色體組數(shù)

       D.圖中所有細(xì)胞可以屬于同一生物體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


11.以下有關(guān)計(jì)算正確的是

       A.在顯微鏡下觀察同等直徑的單行排列細(xì)胞,如果放大100倍時(shí)最多可看到20個(gè)完整的細(xì)胞,則放大400倍時(shí),最多可看到40個(gè)完整的細(xì)胞

       B.理想種群和自然種群環(huán)境容納的最大值都是K值

       C.120個(gè)堿基組成的DNA分子片段,其種類最多可達(dá)460

       D.如果草原上生產(chǎn)者接受照射的總光能為a,那么次級消費(fèi)者獲得能量最多是0.04a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


28.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是

       A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)

       B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

       C.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其間接價(jià)值

       D.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


14.已知21四體的胚胎不能成活,F(xiàn)有一對夫婦均為21三體綜合征患者,假設(shè)他們在產(chǎn)生配子時(shí),第21號的三條染色體一條移向細(xì)胞的一極,兩條移向另一極,則他們生出患病女孩的概率是    (    )

       A.1/2             B.1/3            C.2/3           D.1/4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案