【題目】正常人甲無(wú)致病基因,乙、丙、丁三人均表現(xiàn)正常。這四個(gè)人的7號(hào)和12號(hào)染色體 上的相關(guān)基因?qū)?yīng)的堿基排列順序如表所示。以下有關(guān)分析不正確的是( )
A. 乙、丙、丁三人表現(xiàn)正常的原因一定是致病基因?yàn)殡[性突變所致
B. 若表中堿基所在的鏈為非模板鏈,則基因突變前后控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)量不變
C. 若乙、丙、丁體內(nèi)變化的基因均為致病基因,且乙為女性,丙、丁為男性,則乙不宜與丁婚配
D. 7 號(hào)、12 號(hào)染色體上基因堿基排列順序變化的根本原因是基因突變
【答案】A
【解析】
分析表格:表中為三個(gè)人7號(hào)和12號(hào)染色體上相關(guān)基因?qū)?yīng)部分的堿基排列順序,其中乙和丁的7號(hào)染色體上該部位堿基排列順序由CTT變?yōu)?/span>CAT;丙的12號(hào)染色體上該部位堿基排列順序由ATT變?yōu)?/span>GTT。
乙、丙、丁三人表現(xiàn)正常的原因可能是致病基因?yàn)殡[性突變所致或者是堿基所在的鏈為非模板鏈,A錯(cuò)誤;若表中堿基所在的鏈為非模板鏈,因非模板鏈不轉(zhuǎn)錄,則基因突變前后控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)量不變,B正確;若乙、丙、丁體內(nèi)變化的基因均為致病基因,且乙為女性,丙、丁為男性,則乙不宜與丁婚配,因該致病基因可能是隱性突變所致,乙、丙、丁均為攜帶者,乙、丁突變均發(fā)生在7號(hào)染色體上,婚配后患病概率大大增加,C正確;據(jù)分析可知,7號(hào)、12號(hào)染色體基因堿基排列順序變化的根本原因是基因突變,D正確;故選A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)和多肽的主要區(qū)別在于蛋白質(zhì)分子( )
A.包含的氨基酸多
B.空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜
C.相對(duì)分子質(zhì)量大
D.能水解成氨基酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同為組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸,苯丙氨酸具有疏水性,而精氨酸具有親水性,這種差異的產(chǎn)生取決于
A. 苯丙氨酸的竣基多 B. 兩者的結(jié)構(gòu)完全不同
C. 精氨酸的氨基多 D. 兩者R基團(tuán)組成不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如下圖),其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A. 甲病是常染色體顯性遺傳,乙病是伴X染色體隱性遺傳
B. Ⅱ-3的致病基因均來(lái)自于I-2
C. Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有三種可能
D. 若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是5/12
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表現(xiàn)型.現(xiàn)有控制植物高度的兩對(duì)等位基Aa和Bb,以累加效應(yīng)決定植株的高度,且每個(gè)顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的.純合子AABB高50厘米,aabb高30厘米,這兩個(gè)純合子之間雜交得到Fl, Fl產(chǎn)生四種配子比例為3:3:2:2.自交得到F2,在F2中表現(xiàn)40厘米高度的個(gè)體占F2比例為( )
A. 37.5% B. 26% C. 8% D. 34%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島,某時(shí)間段內(nèi)島上鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如圖所示,下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 兩島上的鳥(niǎo)類(lèi)存在地理隔離,不同種的鳥(niǎo)類(lèi)之間存在著生殖隔離
B. 甲島較乙島鳥(niǎo)種類(lèi)增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大
C. 兩島的鳥(niǎo)類(lèi)各形成一個(gè)種群基因庫(kù),且兩個(gè)基因庫(kù)間的差異越來(lái)越大
D. 兩島上鳥(niǎo)類(lèi)的種類(lèi)雖然不同,但最終兩島上鳥(niǎo)類(lèi)的數(shù)量趨于相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)高等植物呼吸作用和光合作用的相關(guān)問(wèn)題
Ⅰ.光合作用反應(yīng)如圖。
(1)若圖中的A、B、C表示氣體,則成分相同的是_____(用相應(yīng)字母表示)。若①②③④表示分別不同的結(jié)構(gòu),由結(jié)構(gòu)①提供給結(jié)構(gòu)②的物質(zhì)是_____。
(2)植物光合作用光飽和點(diǎn)是通過(guò)測(cè)定不同的_____(選填:光照強(qiáng)度、溫度或CO2濃度)下的光合速率來(lái)確定。
(3)若在光照足夠強(qiáng)的條件下,圖中①、②、③、④處能生成ATP的是_____(用相應(yīng)的標(biāo)號(hào)表示),其中生成ATP量最多的是_____。
Ⅱ.研究者選取南瓜幼苗進(jìn)行了無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn),下面為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線(xiàn)圖,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中虛線(xiàn)是該南瓜幼苗在_____條件下測(cè)出的呼吸作用曲線(xiàn)。
(2)AB段葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的CO2移動(dòng)方向是_____。
(3)圖中_____點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗有機(jī)物,限制AB段CO2吸收速率的主要因素是_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖經(jīng)小腸黏膜上皮進(jìn)入毛細(xì)血管,需透過(guò)的磷脂分子層數(shù)是
A.4層B.6層C.8層D.10層
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某生物體(2n=4)的細(xì)胞分裂示意圖,圖中①~④為染色體。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中不含同源染色體
B. 若①中有基因A,則④中一定有等位基因a
C. 若②表示X染色體,則③可能為Y染色體
D. 細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍導(dǎo)致基因數(shù)量加倍
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com