【題目】下圖是與人體內(nèi)尿液形成與排出相關(guān)的部分調(diào)節(jié)簡(jiǎn)圖。圖中①②表示大腦與脊髓之間的神經(jīng)通路，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 不同于③，⑤的作用途徑為體液運(yùn)輸

B. 若損傷①②，則不能產(chǎn)生尿意，能完成排尿反射

C. 若損傷②③，則不能產(chǎn)生尿意，不能完成排尿反射

D. 若損傷③④，則不能產(chǎn)生尿意，不能完成排尿反射

【答案】C

【解析】

分析題圖：①和②表示大腦與脊髓之間的神經(jīng)通路，③表示傳出神經(jīng)，④表示傳入神經(jīng)，⑤表示抗利尿激素。

不同于③，抗利尿激素由下丘腦合成，垂體釋放經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)侥I小管集合管發(fā)揮作用，A正確；若損傷①，位于脊髓的低級(jí)中樞不能將興奮傳遞到大腦皮層的高級(jí)中樞，則不能產(chǎn)生尿意，其反射弧完整，能完成排尿反射，B正確；若損傷②就意味著位于脊髓的低級(jí)中樞失去了大腦皮層高級(jí)中樞的控制，可以產(chǎn)生尿意，若損傷③，反射弧不完整，不能完成排尿反射，C錯(cuò)誤；若損傷④（傳入神經(jīng)），興奮不能到達(dá)脊髓的低級(jí)中樞，更無(wú)法到達(dá)大腦皮層高級(jí)中樞，則不能產(chǎn)生尿意，不能完成排尿反射，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一段原核生物的mRNA通過(guò)翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個(gè)數(shù)，依次為（ ）

A. 33 11 B. 36 12 C. 12 36 D. 36 11

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是（ ）

A. 生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定性的原因是具有自我調(diào)節(jié)能力

B. 正反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

C. 抵抗力穩(wěn)定性弱的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復(fù)力穩(wěn)定性不一定強(qiáng)

D. 對(duì)人類(lèi)利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)能量投入

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標(biāo)有5×字樣和15×字樣，物鏡標(biāo)有10×和40×字樣。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

（1）仔細(xì)觀(guān)察葉綠體的形態(tài)時(shí)，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間距離的組合為________(用標(biāo)號(hào)作答)，此時(shí)放大的倍數(shù)為________。

（2）在觀(guān)察時(shí)，③與④的顯微視野中比較明亮的是________。

（3）若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀(guān)察到，此異物很可能在（____）

A．物鏡上 B．目鏡上

C．裝片上 D．反光鏡上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲(chóng)附肢可分為基節(jié)、中節(jié)和梢節(jié)，各節(jié)中有數(shù)量不等的剛毛。研究發(fā)現(xiàn)，a、b、c三個(gè)基因與不同節(jié)段的發(fā)育有關(guān)，a+、b+、c+為野生型基因，a-、b-、c-為突變型基因。下圖為不同基因型個(gè)體發(fā)育到同一階段的表現(xiàn)型。據(jù)圖分析，下列推論不合理的是（ ）

A. a+僅影響梢節(jié)的發(fā)育

B. b+僅影響基節(jié)的發(fā)育

C. 基節(jié)的發(fā)育受到b+與c+的影響

D. 中節(jié)的發(fā)育受到a+與c+的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物體中脂肪比糖類(lèi)更適宜于做儲(chǔ)能物質(zhì)的原因中，不正確的是

A.同質(zhì)量的脂肪比糖類(lèi)含能量多

B.必要時(shí)脂肪可直接氧化分解供能，也可轉(zhuǎn)化為糖類(lèi)供能

C.脂肪比糖類(lèi)氧化分解時(shí)需要消耗的氧氣少

D.脂肪疏水，而糖類(lèi)親水，故前者在細(xì)胞中占體積小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為高山上不同垂直高度上七種昆蟲(chóng)的分布曲線(xiàn)。下列分析正確的是

A. 從曲線(xiàn)圖中滯后性的特點(diǎn)判斷七者間存在捕食關(guān)系

B. 圖中體現(xiàn)出群落的空間結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為鑲嵌分布

C. 生活在同一垂直高度的昆蟲(chóng)之間一定不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D. 不同種昆蟲(chóng)的分布高度可能與其食物來(lái)源有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】登革熱病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人時(shí)將病毒傳染給人，可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克。科學(xué)家用以下方法控制病毒的傳播。

（1）將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi)，使蚊子的唾液腺細(xì)胞大量表達(dá)S蛋白，該蛋白可以抑制登革熱病毒的復(fù)制。為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子，需要將攜帶S基因的載體導(dǎo)入蚊子的 細(xì)胞。如果轉(zhuǎn)基因成功，在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測(cè)出 、 和 。

（2）科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子（AABB）。A、B基因位于非同源染色體上，只有A或B基因的胚胎致死。若純合的雄蚊（AABB）與野生型雌蚊（aabb）交配，F1群體中A基因頻率是 ，F2群體中A基因頻率是 。

（3）將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置（如圖），將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生群體中，群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會(huì)逐代 ，原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為鼠的毛色的遺傳圖解，則下列判斷錯(cuò)誤的是：

A. 1、2號(hào)的基因型相同，3、6號(hào)的基因型相同

B. F1的結(jié)果表明發(fā)生了性狀分離

C. 4號(hào)一定雜合子，3號(hào)一定是純合子

D. 7號(hào)與4號(hào)的基因型相同的概率為1/2

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同步練習(xí)冊(cè)答案