【題目】如圖為高等雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂某時(shí)期結(jié)構(gòu)示意圖.已知基因A位于Ⅰ上;基因b和c位于Ⅱ上,且完全連鎖.則該動(dòng)物體產(chǎn)生Abc配子比例不可能是( 。
A.100%B.50%C.25%D.12.5%
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示細(xì)胞含同源染色體,排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,已知基因A位于Ⅰ上;基因b和c位于Ⅱ上,且完全連鎖,則該高等雄性動(dòng)物細(xì)胞的基因型為AAbbcc或Aabbcc或AABbCc或AaBbCc。
由于基因A位于Ⅰ上;基因b和c位于Ⅱ上,且完全連鎖,但無(wú)法確定Ⅰ和Ⅱ的同源染色體上所帶基因,所以有幾種可能:
若體細(xì)胞的基因型為AAbbcc,經(jīng)減數(shù)分裂后,產(chǎn)生的配子都為Abc,Abc的比例為100%;
若體細(xì)胞的基因型為Aabbcc,經(jīng)減數(shù)分裂后,產(chǎn)生的配子為Abc和abc,比例為1:1,所以Abc的比例為50%;
若體細(xì)胞的基因型為AABbCc,經(jīng)減數(shù)分裂后,產(chǎn)生的配子為ABC和Abc,比例為1:1,所以Abc的比例為50%;
若體細(xì)胞的基因型為AaBbCc,經(jīng)減數(shù)分裂后,產(chǎn)生的配子為ABC、Abc、aBC、abc,比例為1:1:1:1,所以Abc的比例為25%。
因此,該動(dòng)物體產(chǎn)生Abc配子比例可能是100%、50%和25%,不可能是12.5%。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖尿病患者可以用尿糖試紙化驗(yàn)自己的尿糖情況,試紙顏色的變化情況就可以顯示尿中葡萄糖含量的高低。以下為上述檢測(cè)的表達(dá)式,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.表達(dá)式中,a的基本組成單位為氨基酸B.表達(dá)式中,b為葡萄糖酸
C.表達(dá)式中,f為無(wú)色化合物D.表達(dá)式中,h為有色化合物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組對(duì)萌發(fā)的種子的細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后觀察著色滴的變化。
(1)20%NaOH的作用為__________。在裝置中分別放置100粒萌發(fā)的小麥種子,如果裝置1中的著色滴向____(填“左”或“右”)移動(dòng),裝置2中的著色滴不移動(dòng),此時(shí)萌發(fā)的小麥種子的細(xì)胞呼吸的反應(yīng)方程式為_________。
(2)若裝置2中的著色滴移動(dòng)一段時(shí)間后向右移動(dòng),且移動(dòng)速度逐漸加快,原因是小麥種子________。此時(shí)萌發(fā)的小麥種子的細(xì)胞呼吸的反應(yīng)方程式為________。
(3)為防止氣壓、溫度等物理因素所引起的實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)如何設(shè)置對(duì)照組?___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示生物或細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A. a、b、c、d的遺傳信息均儲(chǔ)存在DNA中
B. a、b、c、d均能進(jìn)行有氧呼吸
C. b、d均可在葉綠體中合成有機(jī)物
D. b、c、d均有纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將成熟的雄性小白鼠的甲狀腺摘除,從第三周開(kāi)始,每周注射激素a,結(jié)果激素a和激素b在血液中濃度變化如下圖,下列表述正確的是
A. a曲線代表促甲狀腺激素,由垂體分泌
B. b曲線代表促甲狀腺激素,由甲狀腺分泌
C. a曲線代表甲狀腺激素,由甲狀腺分泌
D. b曲線代表甲狀腺激素,由垂體分泌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】I.下面是有關(guān)植物代謝活動(dòng)的簡(jiǎn)圖。圖表示葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過(guò)程中C、H、O的變化。
(1)圖中乙生理過(guò)程所發(fā)生的場(chǎng)所是____________。
(2)圖甲過(guò)程中,B物質(zhì)是_________;乙過(guò)程中,A被利用發(fā)生的場(chǎng)所是_____________。在①②③④過(guò)程中消耗ATP的過(guò)程是__________。
(3)將番茄裝在密閉容器中,一直給予適宜溫度和光照。通入14CO2,當(dāng)反應(yīng)時(shí)間為0.5s時(shí),14C出現(xiàn)在三碳化合物中;反應(yīng)時(shí)間為5s時(shí),14C出現(xiàn)在糖類中。該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)控制__________(條件)來(lái)探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑,該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了_____________技術(shù)。若改變某實(shí)驗(yàn)條件發(fā)現(xiàn)五碳化合物的含量快速升高,此時(shí)改變的實(shí)驗(yàn)條件最可能是___________。
II.圖表示某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖A所示)。
(4)將該裝置放在自然環(huán)境下,測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線。裝置刻度管中的液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的______點(diǎn)。
(5)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某段光照時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動(dòng),獲得以下數(shù)據(jù)。
每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù) | |||||
…… | 24 | 29 | 32 | 34 | …… |
表 不同時(shí)間液滴的刻度
該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在圖B曲線的_________段獲得的。與b點(diǎn)相比,a點(diǎn)形成的原因可能是_________________________。如果要測(cè)定該植物真正光合作用的速率,該如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?______________________________________________________。
III.在一定光照和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測(cè)定A植物和B植物在不同濃度的CO2條件下的光合速率,結(jié)果如表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題。
光合速率與呼吸速率相等時(shí)外界CO2的濃度(mg/L) | CO2飽和時(shí)外界CO2的濃度(mg/L) | CO2飽和時(shí)植物吸收CO2的量(mg/100cm2葉·小時(shí)) | 黑暗條件下植物釋放CO2的量(mg/100cm2葉·小時(shí)) | |
A植物 | 4 | 10 | 6 | 4 |
B植物 | 8 | 18 | 10 | 8 |
表 CO2的濃度與變化量
(6)若A植物與B植物的受光總面積分別是1.2m2、2.5m2,在CO2濃度為20mg/L的環(huán)境中,先光照13小時(shí),再黑暗11小時(shí),則一天中A植物比B植物少增重_______g葡萄糖(相對(duì)原子量:C-12,O-16,H-1。取小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
(7)根據(jù)以上數(shù)據(jù)畫出外界CO2濃度與A植物光合作用強(qiáng)度的關(guān)系曲線圖。______
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖,下列敘述正確的是
A.c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B.①②④與班氏試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
C.③是細(xì)胞膜的基本骨架,是固定不動(dòng)的
D.①可能與機(jī)體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是兩種細(xì)胞增殖方式染色體行為示意圖1相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 甲種方式姐妹染色單體分開(kāi),使子細(xì)胞都含有P1、P2、M1、M2
B. 乙種方式P1和M1、P2和M2分離,子細(xì)胞具有不同組合的染色體
C. 利用甲種方式繁殖后代,有利于生物遺傳性狀的穩(wěn)定和物種的進(jìn)化
D. 繁殖過(guò)程中存在乙種方式的生物,有利于種群適應(yīng)環(huán)境和發(fā)展進(jìn)化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該圖示可以說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)
B.胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)不受④過(guò)程調(diào)節(jié)
C.如果感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動(dòng)的反射弧,則效應(yīng)器最終為圖中的組織
D.如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少
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