下列四種生物的體細(xì)胞中，只有一個染色體組的是

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A．小麥?zhǔn)芫寻l(fā)育成的植株

B．無籽蕃茄

C．雌性果蠅

D．普通西瓜花粉發(fā)育成的西瓜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：高中生物課外練習(xí)（高三上學(xué)期用）配選修本 題型：022

圖分別代表三種不同生物細(xì)胞分裂的不同時期，請看圖回答下列問題：

　　

（1）屬于減數(shù)分裂過程中某一時期的細(xì)胞是：________

（2）有同源染色體存在的細(xì)胞是：________

（3）C細(xì)胞中有染色體________個，有四分體________個，有染色單體________個。

（4）請根據(jù)圖推測，A、B、C、三種生物的體細(xì)胞中，染色體數(shù)目依次是________個；他們產(chǎn)生的卵細(xì)胞中，染色體數(shù)目依次是：________個。

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年江西省撫州市教研室高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，請回答下列與細(xì)胞有關(guān)的問題：

Ⅰ．圖1為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細(xì)胞的一部分，請分析后回答：
（1）此圖是_       細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，判斷的理由是   _           。
（2）細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)代謝過程中可以產(chǎn)生水的細(xì)胞器除葉綠體、線粒體外，還有     、     。
Ⅱ．圖2是一種二倍體高等生物細(xì)胞分裂過程中某時期的示意圖。請判斷，該細(xì)胞所處分裂期為        ，它的名稱為               。該生物的體細(xì)胞中染色體最多時為    條。
Ⅲ．（1）假設(shè)植株的一個體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖3中的①，則該植株是        倍體，特點                               。
（2）假設(shè)某高等雄性動物的一個細(xì)胞分裂如圖3中的②，其基因A、a、B、b分布如圖，此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的幾率是          。
Ⅵ．圖4中A、B、C、D表示某雄性哺乳動物（2n）在有性生殖過程中不同時期的細(xì)胞，a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化。
（1）根據(jù)a、b、c、d在不同時期的數(shù)量變化規(guī)律，判斷a是表示              。
（2）同源染色體分離發(fā)生在圖中的哪個細(xì)胞？               （用字母表示）。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年河北正定中學(xué)高三上期第四次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。下列關(guān)于二倍體生物細(xì)胞分裂的敘述，不正確的是

A．圖中②屬于有絲分裂圖像，①和③屬于減數(shù)分裂圖像

B．圖②所代表生物的體細(xì)胞含4條染色體，通常情況下它的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子有4種染色體組成

C．若圖③是某動物體內(nèi)的一個細(xì)胞,在分裂形成此細(xì)胞的過程中,細(xì)胞內(nèi)可形成3個四分體

D．圖④可以代表有絲分裂或減數(shù)分裂過程中相關(guān)物質(zhì)的變化規(guī)律，且①②位于圖④的BC段

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列四種生物的體細(xì)胞中，只有一個染色體組的是


  1. A.
    小麥?zhǔn)芫寻l(fā)育成的植株
  2. B.
    無籽蕃茄
  3. C.
    雌性果蠅
  4. D.
    普通西瓜花粉發(fā)育成的西瓜

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