6．下列關(guān)于一些常見原核生物的說法正確的是（　　）
A．細(xì)菌都是營寄生或腐生生活的異養(yǎng)生物
B．采用射線處理的方法可誘發(fā)肺炎雙球菌的基因突變和染色體變異
C．飲用水中的大腸桿菌可以與水進(jìn)行物質(zhì)交換
D．藍(lán)藻的細(xì)胞分裂過程需要中心體的參與

分析 1、�？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、醋酸桿菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．      
2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但部分原核細(xì)胞也能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸，如藍(lán)藻．

解答 解：A、細(xì)菌中的硝化細(xì)菌是能夠進(jìn)行化能合成作用的自養(yǎng)生物，A錯(cuò)誤；
B、肺炎雙球菌屬于原核生物中的細(xì)菌，細(xì)菌細(xì)胞中沒有染色體，B錯(cuò)誤；
C、飲用水中的大腸桿菌可以與水進(jìn)行物質(zhì)交換，即吸收水中的營養(yǎng)物質(zhì)，排出細(xì)胞中的代謝廢物，C正確；
D、藍(lán)藻屬于原核生物，原核細(xì)胞中沒有中心體，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生明確題干中涉及生物所屬的類別；其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為人體細(xì)胞中某基因與相應(yīng)的mRNA雜交的示意圖，①一⑦表示該基因的不同功能區(qū)，據(jù)圖分析正確的是（　　）
A．細(xì)胞中該基因不能翻譯的序列只有③⑤
B．開始轉(zhuǎn)錄時(shí)，所需的酶是DNA聚合酶
C．若一個(gè)卵原細(xì)胞的一條染色體上，該基因的編碼區(qū)中一個(gè)A替換成T，則由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是$\frac{1}{2}$
D．上述基因的兩個(gè)攜帶者婚配，其后代中含該基因的概率是$\frac{3}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．葉綠體和線粒體中均含有核酸和蛋白質(zhì)
B．蛋白質(zhì)的合成過程需要三種RNA的參與
C．生物膜的功能主要取決于膜蛋白的種類和數(shù)量
D．健那綠染液可用于觀察DNA在細(xì)胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．2016年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)授予日本科學(xué)家大隅良典，以表彰他在“細(xì)胞自噬機(jī)制方面的發(fā)現(xiàn)”．細(xì)胞自噬（autophagy）是真核生物中一些損壞的蛋白或細(xì)胞器被雙層膜結(jié)構(gòu)的自噬小泡包裹后，送入溶酶體（人和動(dòng)物）中進(jìn)行降解并得以循環(huán)利用的過程．下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溶酶體中的水解酶是核糖體合成的
B．細(xì)胞自噬體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性
C．受基因控制的細(xì)胞自噬過程對(duì)細(xì)胞自身是有利的
D．溶酶體既能分解衰老損傷的細(xì)胞器又有一定的防御作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有由DNA和蛋白質(zhì)組成的染色體
B．造血干細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
C．藍(lán)藻與黑藻的共同點(diǎn)是都能通過葉綠體自己制造有機(jī)物
D．衰老細(xì)胞水分減少，細(xì)胞體積及細(xì)胞核體積均變小

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于構(gòu)成細(xì)胞的元素及化合物的相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．細(xì)胞中的各種無機(jī)鹽都是以離子形式存在的
B．細(xì)胞中需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接供能
C．細(xì)胞中只有DNA攜帶遺傳信息，RNA不攜帶遺傳信息
D．細(xì)胞中的生物大分子都是以碳鏈為基本骨架的單體連接而成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于生物體中化合物的敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞生命活動(dòng)過程中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B．RNA 聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其催化反應(yīng)的底物是RNA
C．酶能有效降低化學(xué)反應(yīng)所需活化能，其基本組成單位是氨基酸
D．HIV 病毒的遺傳物質(zhì)中有4 種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．謝克曼發(fā)現(xiàn)了能控制細(xì)胞傳輸系統(tǒng)不同方面的三類基因，從基因?qū)用嫔蠟榱私饧?xì)胞中囊泡運(yùn)輸?shù)膰?yán)格管理機(jī)制提供了新線索；羅思曼發(fā)現(xiàn)了一種蛋白質(zhì)復(fù)合物，可令囊泡基座與其目標(biāo)細(xì)胞膜融合；祖德霍夫發(fā)現(xiàn)并解釋了囊泡如何在指令下精確的釋放出內(nèi)部物質(zhì)．回答下列問題：
（1）人體生命活動(dòng)有序進(jìn)行的根本原因是受基因調(diào)控的；羅思曼的研究從一個(gè)側(cè)面可以說明細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜之間能夠進(jìn)行信息傳遞．
（2）控制細(xì)胞傳輸系統(tǒng)不同方面的“三類基因”并非在所有細(xì)胞中都能得到表達(dá)，原因是基因的表達(dá)受時(shí)間和空間的影響．羅思曼所發(fā)現(xiàn)的“蛋白質(zhì)復(fù)合物”的合成場所是核糖體．
（3）細(xì)胞內(nèi)的囊泡運(yùn)輸系統(tǒng)，繁忙的運(yùn)輸著細(xì)胞內(nèi)的各種“貨物”，在該過程中高爾基體（填某種細(xì)胞器）起著重要的交通樞紐作用．
（4）囊泡運(yùn)輸系統(tǒng)的分泌活動(dòng)分為組成型分泌（不需要任何信號(hào)的刺激）和調(diào)節(jié)型分泌（需外界信號(hào)刺激）．突觸小體對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放屬于調(diào)節(jié)型分泌，細(xì)胞膜上受體蛋白的釋放屬于組成型分泌，調(diào)節(jié)型分泌過程主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出、進(jìn)行細(xì)胞間信息交流（功能）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

Graves病又稱毒性彌漫性甲狀腺腫，是由患者所產(chǎn)生的某種抗體X與甲狀腺細(xì)胞膜上的某種激素的受體Y結(jié)合，致使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)被激發(fā)，產(chǎn)生高水平激素Z所致．對(duì)患者使用寡核苷酸UDP可減弱Graves病的癥狀．下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．激素Z表示促甲狀腺激素

B．Y是促甲狀腺激素的特異性受體

C．UDP可能會(huì)抑制X的分泌

D．患者代謝增強(qiáng)，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

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