【題目】Graves病即毒性彌漫性甲狀腺腫,是一種自身免疫性疾病,患者體內(nèi)因某種原因會(huì)發(fā)生下圖中的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中B物質(zhì)是___________(填中文名稱),圖中抗體的作用是與_________結(jié)合,起到類似B物質(zhì)的作用,導(dǎo)致物質(zhì)C分泌增多;
(2)在健康人體內(nèi),C物質(zhì)可以作用于下丘腦和垂體,通過(guò)________調(diào)節(jié),使C物質(zhì)分泌量維持正常;
(3)在Graves病患者血液中B的含量比健康人_____。Graves病患者會(huì)表現(xiàn)出下列哪些癥狀?(填字母)___________a.多汗 b.代謝旺盛c.食欲不振d.精神萎靡e.畏寒f.易怒
(4)D物質(zhì)為________,細(xì)胞E是________,細(xì)胞H是_________過(guò)程F為_______
(5)B物質(zhì)與受體結(jié)合,調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞分泌的過(guò)程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的______功能。
【答案】 促甲狀腺激素 促甲狀腺激素受體 反饋調(diào)節(jié) 少 abf 淋巴因子 B淋巴細(xì)胞 記憶細(xì)胞 B淋巴細(xì)胞的增殖分化 信息交流
【解析】試題分析:根據(jù)題干所示圖片信息,經(jīng)分析可得,正常情況下,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促使垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。但由于患者體內(nèi)某種原因,產(chǎn)生了一種自身免疫性疾病,依據(jù)圖示可以看出是自身產(chǎn)生的抗體與自身身體中正常的甲狀腺細(xì)胞表面的受體相結(jié)合,從而導(dǎo)致甲狀腺功能異常。利用題干已知信息,結(jié)合圖示內(nèi)容,進(jìn)行逐一答題:
(1)依據(jù)試題分析不難得到,B為促甲狀腺激素,那么B物質(zhì)的受體就是促甲狀腺激素受體;(2)根據(jù)題意,得到C物質(zhì)是甲狀腺激素,在正常人體內(nèi),分泌的甲狀腺激素可以反過(guò)來(lái)作用于下丘腦和垂體,從而調(diào)節(jié)激素的分泌,使得激素分泌量維持正常范圍,這種調(diào)節(jié)叫做反饋調(diào)節(jié);(3)依圖在Graves病患者的B物質(zhì)的受體被抗體結(jié)合了,那么就不能與B物質(zhì)結(jié)合,B物質(zhì)會(huì)大量累積,反饋調(diào)節(jié)會(huì)使得垂體分泌B物質(zhì)的量減少,故導(dǎo)致血液中B的含量比健康人少;雖然該病患者的體內(nèi)的B物質(zhì)含量少了,但通過(guò)圖示發(fā)現(xiàn),患者體內(nèi)產(chǎn)生的甲狀腺激素反而增多,甲狀腺激素的增多會(huì)導(dǎo)致多汗、代謝旺盛和易怒等;(4)根據(jù)免疫相關(guān)知識(shí),以及題干給出的T細(xì)胞,可知D物質(zhì)為淋巴因子,細(xì)胞E是B淋巴細(xì)胞,細(xì)胞H是記憶細(xì)胞,過(guò)程F為B淋巴細(xì)胞的增殖分化;(5)B物質(zhì)與受體結(jié)合,調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞分泌的過(guò)程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,不正確的是( )
A.元素組成與核酸相同
B.是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
C.水解可得到腺嘌呤核糖核苷酸
D.在人體內(nèi)只來(lái)源于有氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程,下列敘述正確的是
A、甲、乙所示過(guò)程通過(guò)半保留方式進(jìn)行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子
B、甲所示過(guò)程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
C、DNA分子解旋時(shí),甲所示過(guò)程不需要解旋酶,乙需要解旋酶
D、一個(gè)細(xì)胞周期中,甲所示過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次,乙可起始多次
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí),低倍鏡換用高倍鏡的正確操作順序?yàn)?/span>
①轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野明亮
②在低倍鏡下觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至視野中央
③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
④觀察并用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,使視野清晰
A. ①③②④ B. ③④①② C. ②③①④ D. ④①②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究2,4-D溶液濃度對(duì)月季枝條生根的影響,首先按照?qǐng)D一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后選擇插條,分組、編號(hào),浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。
(1)自然條件下進(jìn)行月季枝條扦插時(shí),應(yīng)該_____________(填保留或去除)側(cè)芽?
(2)2,4-D是人工合成的化學(xué)物質(zhì),和植物體內(nèi)的______(填化學(xué)本質(zhì))具有相似的生理效應(yīng)。
(3)圖一的實(shí)驗(yàn)步驟中,對(duì)5號(hào)燒杯中的2,4-D溶液還應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____,這是對(duì)______變量的嚴(yán)格控制。
(4)植物生長(zhǎng)素的生理作用具兩重性,請(qǐng)列舉一種能體現(xiàn)該特點(diǎn)的自然條件下植物的生長(zhǎng)現(xiàn)象:__________________;分析圖二,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否體現(xiàn)了2,4-D作用的兩重性?_____________; 。
(5)若要進(jìn)一步探究2,4-D溶液促進(jìn)月季枝條生根的最適濃度,則需在________ 濃度范圍內(nèi)配置更小梯度的溶液。已經(jīng)完成的實(shí)驗(yàn)可以稱為 _________ ,其作用是:__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證
B.各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
C.大量引進(jìn)國(guó)外物種是增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘闹匾胧?/span>
D.混合樹種的天然林比單一樹種的人工林更容易被病蟲害毀滅
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是
A. 沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞 B. 沒(méi)有大液泡的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞
C. 有中心體的細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞 D. 有線粒體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動(dòng)物激素,當(dāng)人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會(huì)發(fā)生如圖所示的過(guò)程,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn),因此其含量能較長(zhǎng)時(shí)間在血液中保持相對(duì)穩(wěn)定
B. 腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用
C. 下丘腦促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機(jī)理相同
D. 下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體
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