【題目】如圖中化合物b是一分子的核苷酸，下列敘述正確的是（　�。�

A.若m為腺嘌呤，則b構(gòu)成的核酸只可能是DNA
B.若a為脫氧核糖，則b構(gòu)成的核酸中含有4種核糖核苷酸
C.若m為胸腺嘧啶，則RNA中肯定不含b這種化合物
D.若a為核糖，則b只可能是核糖核酸

【答案】C
【解析】解：A、若m為腺嘌呤，則b為腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸，構(gòu)成的核酸是DNA或RNA，A錯誤；

B、若a為脫氧核糖，則b為脫氧核苷酸，其構(gòu)成的核酸為DNA，其中含有4種脫氧核糖核苷酸，B錯誤；

C、胸腺嘧啶是DNA特有的堿基，若m為胸腺嘧啶，則b為胸腺嘧啶脫氧核苷酸，RNA中肯定不含該化合物，C正確；

D、若a為核糖，則b為核糖核苷酸，而不是核糖核酸，D錯誤．

所以答案是：C．

【考點精析】利用核酸的基本組成單位對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知核酸的基本單位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA為脫氧核糖、RNA為核糖）和一分子含氮堿基組成 ；組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在動物細胞的物質(zhì)運輸中，屬于被動運輸?shù)氖? )

A. 紅細胞中的Na+進入血漿 B. 細胞外液中的O2進入紅細胞

C. 細胞外液中的K+進入神經(jīng)細胞 D. 血漿中的碘進入甲狀腺濾泡上皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖分析．

（1）比較動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)，高等植物細胞內(nèi)不含有（填名稱）．
（2）若用健那綠作為染色劑，可以對細胞中的（填名稱）進行染色，使之呈現(xiàn)色．
（3）圖中不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有（填標號）．在一個植物細胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體物質(zhì)擴散到⑩中被利用，最少要穿過層生物膜．
（4）圖中[8]的主要成分是 ． 若圖右半邊是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分，則色素主要存在于（填名稱）．
（5）能對蛋白質(zhì)進行加工和運輸?shù)募毎饔?/span>（填標號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是細胞中化合物含量的扇形圖，圖2是細胞中元素含量的柱形圖，下列說法錯誤的是（　　）

A.若圖1表示細胞干重，則A，B化合物依次是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)
B.若圖1表示細胞鮮重，則B化合物必定含有的化學元素為C，H，O，N
C.若圖2表示人體細胞的元素含量（占細胞干重的百分比），則a、b、c依次是O，C，H
D.若圖2表示人體細胞的元素含量（占細胞鮮重的百分比），則b表示最基本元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨,利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲,鴨糞用作肥料。下列關于該模式的敘述,錯誤的是( )

A. 雜草和水稻是生產(chǎn)者

B. 鴨與害蟲的種間關系為捕食關系

C. 鴨既屬于第二營養(yǎng)級,又屬于第三營養(yǎng)級

D. 水稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用某海洋動物為實驗材料，得到以下結(jié)果，圖甲表示動作電位產(chǎn)生過程，圖乙、圖丙表示動作電位傳導，下列敘述正確的是（ ）

A.若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中，甲圖的c點將降低
B.圖甲、乙、丙中發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是b、②、⑦
C.圖甲、乙、丙中c、③、⑧點時細胞膜外側(cè)鈉離子高于細胞膜內(nèi)側(cè)
D.復極化過程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是 （ ）

A．有溶酶體的細胞一定不是原核細胞

B．沒有葉綠體的細胞一定不能進行光合作用

C．有線粒體的細胞一定不能進行無氧呼吸

D．沒有高爾基體的細胞一定不能合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關食物鏈的說法中，正確的是 ( )

A.在生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越復雜，個體數(shù)量越龐大，食物鏈就越多

B.沿著食物鏈的方向，動物個體越來越大

C.食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無限的

D.生態(tài)系統(tǒng)中引入的生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯，得到很多學者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達到生理上的平衡狀態(tài)．如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關系．結(jié)合所學知識，分析下列說法正確的是（ ）

A.ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段為無氧呼吸
B.運動強度大于c后，肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C.無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失，其余儲存在ATP中
D.若運動強度長期超過c，會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

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同步練習冊答案