分析 基因的分離定律:
(1)內容:在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代.
(2)實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在減數分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.
(3)適用范圍:①一對相對性狀的遺傳;②細胞核內染色體上的基因;③進行有性生殖的真核生物.
解答 解:(1)根據題意可知,開黃色花植株占$\frac{5}{6}$,其中雜合子占$\frac{1}{5}$,即HH=$\frac{4}{6}$、Hh=$\frac{1}{6}$、hh=$\frac{1}{6}$,該種群自然交配,利用配子法計算,親本產生的H配子的概率為$\frac{3}{4}$、h配子的概率為$\frac{1}{4}$,因此子一代中HH=$\frac{3}{4}×\frac{3}{4}=\frac{9}{16}$,Hh=2×$\frac{3}{4}×\frac{1}{4}=\frac{6}{16}$,hh=$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}=\frac{1}{16}$,即黃色花:白色花=15:1.
(2)a.由于缺失部分區(qū)段的雄性不育,因此選取開黃色花品種為母本,開白色花品種為父本,進行雜交;
b.統(tǒng)計后代的性狀比例;
c.結果分析與判斷:
如果控制花色的基因在缺失區(qū)段上,則母本開黃花植株的基因型可以表示為HO,產生的配子為$\frac{1}{2}$H、$\frac{1}{2}$O,開白花父本產生的配子為h,則后代的表現(xiàn)型及比例為黃色花:白色花=1:1.
如果控制花色的基因不在缺失區(qū)段上,則母本開黃花植株產生的配子全為H,后代將全為黃色花.
故答案為:
(1)黃色花:白色花=15:1
(2)開黃色花 開白色花
黃色花:白色花=1:1 全為黃色花
點評 本題考查了遺傳定律的應用以及染色體結構變異的有關知識,解題關鍵是掌握一般解題方法,此處自由交配時利用配子法計算后代的基因型及比例;在設計實驗時能夠緊扣題干所給信息,確定合適的親本進行雜交,并分兩種情況討論產生的后代的表現(xiàn)型比例.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB段植物呼吸作用的速率是恒定的 | |
B. | B點開始進行光照處理 | |
C. | BD段光合作用速率大于呼吸作用速率 | |
D. | CD段光合作用的限制因素是CO2濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
攝入的能量 | 糞便中的能量 | 用于生長發(fā)育和繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 |
102.6 | 55 | 7.5 | 40.1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在特異性免疫反應中,體液免疫和細胞免疫之間既各有其獨特的作用,又能相互配合,共同發(fā)揮免疫效應。下列有關它們之間相互關系的敘述中,正確的是( )
①在體液免疫過程中,抗原往往需要借助T細胞來傳遞
②病毒進入細胞之前,常由體液免疫降低病毒的感染力
③在細胞免疫發(fā)揮作用后,常需要抗體來協(xié)助消滅抗原
④體液免疫針對細菌病原體,細胞免疫針對病毒病原體
A.①④ B.②③
C.①②③ D.①②③④
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