【題目】關于細胞學說建立的過程中，下列相關敘述錯誤的是

A. 魏爾肖提出細胞通過分裂產生新細胞

B. 虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)由許多規(guī)則的小室組成

C. 施萊登和施旺提出細胞是構成動植物體的基本單位

D. 列文虎克觀察紅細胞、細菌等，并命名細胞

【答案】D

【解析】

A、魏爾肖提出細胞通過分裂產生新細胞，A正確；
B、英國科學家虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者并且是命名者，B正確；
C、施旺和施萊登提出細胞是一切動植物的基本結構單位，C正確；
D、列文虎克觀察紅細胞、細菌等，但命名細胞的為羅伯特虎克，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示減數(shù)分裂某時期的分裂圖象，乙表示減數(shù)分裂過程中每條染色體上的DNA含量．下列相關敘述正確的是（ ）
A.甲圖中只有一對同源染色體
B.甲圖位于乙圖的DE段
C.同源染色體聯(lián)會發(fā)生在乙圖的BC段
D.乙圖B→C的過程中，細胞中染色體數(shù)不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質交換方向，A、B、C表示結構，a、b、c、d表示液體．請據(jù)圖分析回答：
（1）圖中A表示的結構是 ． 其中毛細淋巴管壁細胞生活的具體內環(huán)境是（填標號）．
（2）a～d中不屬于內環(huán)境組分的是 ． 在下列方框（圖2）中試以箭頭表示a～d四者物質交換概況．
（3）圖中a～d，O2濃度最高的是 ， CO2濃度最高的是 ． 紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經過層生物膜才能被組織細胞C利用．
（4）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系，又有一定區(qū)別．一般情況下，d與b成分上的主要區(qū)別是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖1、圖2是有關生長素（IAA）的實驗（實驗開始前a、b、c、d四個瓊脂塊不含生長素），圖3表示不同濃度的生長素對某器官生長的影響，敘述正確的是（ ）
A.圖1瓊脂塊a和b中都能檢測到生長素，且含量相等
B.通過對圖1、圖2兩實驗的對比，可得出感光部位是胚芽鞘的尖端
C.若圖2中發(fā)生向光性現(xiàn)象，當c中生長素濃度等于圖3中e濃度時，d中生長素濃度會介于e和f之間
D.植物產生向光性是因為背光側生長素分布多，背光側細胞分裂快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族白化病的遺傳系譜圖（基因用A、a表示），據(jù)圖回答：
（1）人類白化病致病基因在染色體上，其遺傳方式遵循定律．
（2）Ⅱ3的基因型是 ．
（3）Ⅲ8為雜合子的概率是 ．
（4）Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是 ．
（5）若Ⅲ9和一個白化病基因攜帶者結婚，則生一個患病女孩的幾率為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為DNA分子結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）組成DNA的基本單位是［ ］______。

（2）若3為胞嘧啶，則4應是________。兩者之間通過_____鍵相連。

（3）圖中8示意的是一條__________的片段。與另一條片段的位置關系是________________。

（4）構成DNA分子的堿基有__________種，但由于______的排列順序的千變萬化，因此構成了DNA分子的多樣性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種植物的胚軸切段若干浸入蒸餾水中1h后，再分別轉入5種濃度的生長素類似物NAA的溶液中和含糖的磷酸鹽緩沖液（對照組）中．在23℃的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24h后，逐一測量切段長度（取每組平均值），實驗進行兩次，結果如圖所示．下列分析正確的是（ ）

A.數(shù)據(jù)表明NAA對切段生長的促進作用具有兩重性
B.濃度為0.1mg/L時的兩次實驗數(shù)據(jù)偏差較大，應重做濃度為0.1mg/L的促生長實驗
C.切段在蒸餾水中浸泡1h的目的是排除內源激素的影響
D.幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子可合成NAA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對抗肥胖的一個老處方是“管住嘴邁開腿”，但最新研究發(fā)現(xiàn)，基因是導致一些胖人不愿運動的原因——懶是SLC35D3基因突變所致，下列敘述正確的是

A．基因突變是可遺傳變異

B．基因突變主要是由于轉錄過程發(fā)生差錯導致的

C．基因突變會導致人體內基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變

D．SLC35D3基因的基本單位是脫氧核糖核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某哺乳動物體內細胞的部分生命歷程，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中a→b→c過程屬于________分裂，c細胞中的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、核DNA分子數(shù)、同源染色體對數(shù)依次為________________________。

(2)基因的分離定律發(fā)生在________(填字母)細胞中，h細胞的名稱是___________________。

(3)圖中d→e（或f）過程稱為_______________。e細胞和f細胞的功能不同，實質上是細胞中_________________的結果，如果e細胞變成了癌細胞，主要原因是__________________發(fā)生了突變。

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