如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)，請據(jù)圖回答：

（1）促進(jìn)莖生長的生長素最適濃度是 mol/L，此濃度對根的生長的生理效應(yīng)是 ．

（2）A點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度，對莖、芽、根生長的效應(yīng)依次是 、 、 、；B點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是 ．

（3）從圖中分析，根、莖、芽對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度按照依次增強(qiáng)的次序排列為 ．

（4）該圖說明生長素作用具有 的特點(diǎn)．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省鹽城市高一上第一次月訓(xùn)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

沒有核膜包被細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是（ ）

A．乳酸桿菌和藍(lán)藻 B．肺炎雙球菌與艾滋病病毒

C．酵母菌與煙草花葉病毒 D．藍(lán)藻與衣藻

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．曲線a的下降與非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率減慢有關(guān)

B．曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果

C．當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，在較長時(shí)間內(nèi)血糖濃度能維持相對穩(wěn)定

D．高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞將處于興奮狀態(tài)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中，不正確的是（ ）

A．在理想條件下，種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt中λ表示增長率

B．可用抽樣檢測法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化

C．對家鼠等有害動(dòng)物的控制，要盡量降低其K值

D．研究一個(gè)呈“S”型增長的種群的增長速率可預(yù)測其K值

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動(dòng)物長時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí)，會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是（ ）

A．抗利尿激素增加

B．血漿滲透壓降低

C．下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D．腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列最可能用于描述同一生物的一組名詞是（ ）

A．初級消費(fèi)者，第一營養(yǎng)級 B．次級消費(fèi)者，自養(yǎng)型生物

C．分解者，腐生生物 D．生產(chǎn)者，異養(yǎng)型生物

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