【題目】血細(xì)胞、肌細(xì)胞和淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是
A. 血漿、組織液、淋巴 B. 血液、組織液、淋巴
C. 血漿、體液、體液 D. 血液、細(xì)胞外液、體液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】狗的一個(gè)復(fù)等位基因系列控制皮毛中色素的分布.等位基因ay降低了色素沉積程度,產(chǎn)生沙色的狗;等位基因at產(chǎn)生斑點(diǎn)型式的狗;等位基因as使暗色素在全身均勻分布;等位基因ay , at , as之間具有不循環(huán)而是依次的完全顯隱性關(guān)系(即如果ay對(duì)at顯性,at對(duì)as顯性,則ay對(duì)as也顯性,可表示為ay>at>as)根據(jù)如圖系譜圖回答問題:
(1)根據(jù)該系譜圖確定復(fù)等位基因的顯性順序是 .
(2)上述狗皮毛顏色的遺傳遵循定律.
(3)Ⅰ1的基因型為 , III2與III3交配產(chǎn)生斑點(diǎn)子代的概率是 .
(4)若II3和II4再生子代個(gè)體,請(qǐng)用遺傳圖解表示其子代皮毛顏色的可能情況.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類在與癌癥的抗?fàn)幹校鸩椒e累了治療癌癥的經(jīng)驗(yàn),研制出有效的抗癌藥物,形成了多種科學(xué)的治療方法。下列治療方法中將有可能成為最直接和最有效的治療癌癥的方法是( )
A. 放射治療 B. 化學(xué)治療
C. 手術(shù)治療 D. 基因治療
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( )
A.骨絡(luò)肌
B.反射弧
C.神經(jīng)中樞---效應(yīng)器
D.感受器→神經(jīng)中樞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ATP的說法中,正確的是()
A. ATP在植物體內(nèi)和動(dòng)物體內(nèi)的來源相同
B. ATP既可以暫時(shí)貯存能量,又可以作為生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
C. 在生物體內(nèi),由二氧化碳和水生成葡萄糖的過程釋放ATP,由蛋白質(zhì)水解生成氨基酸的過程需要消耗ATP
D. ATP中的能量可以來源于光能、熱能,也可以轉(zhuǎn)化為光能、熱能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在制果酒、果醋、泡菜、腐乳時(shí),發(fā)酵過程中對(duì)氧氣的需求分別是
A. 兼氧、無氧、無氧、有氧 B. 無氧、有氧、有氧、無氧
C. 兼氧、無氧、有氧、無氧 D. 無氧、有氧、無氧、有氧
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】血清蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價(jià)值.如圖是以基因工程技術(shù)獲取重組HSA(rHSA)的兩條途徑.
(1)如果HSA基因序列未知,可以采用的方法獲取該目的基因,為了使目的基因能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制和穩(wěn)定保存,通常要先構(gòu)建后才能導(dǎo)入宿主細(xì)胞.
(2)方框中的“?”一般選用的生物是 , 為了提高II過程的導(dǎo)入成功率,通常用處理大腸桿菌.
(3)人體合成的初始HSA多肽,需要經(jīng)過膜系統(tǒng)加工形成正確的空間結(jié)構(gòu)才能有活性,所以,選擇途徑(填I(lǐng)或II)獲取rHSA更有優(yōu)勢(shì).
(4)為了鑒定宿主細(xì)胞中是否產(chǎn)生rHSA,可以用_______方法來進(jìn)行檢驗(yàn).
A.檢驗(yàn)HSA基因是否導(dǎo)入
B.檢驗(yàn)細(xì)胞中是否產(chǎn)生相應(yīng)的mRNA
C.抗原、抗體雜交
D.檢測(cè)是否有標(biāo)記基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)敘述足以表明動(dòng)物細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂
A. 核糖體活動(dòng)加強(qiáng) B. 線粒體產(chǎn)生大量能量
C. 中心體周圍發(fā)射出星射線 D. 高爾基體數(shù)目顯著增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】南瓜所結(jié)果實(shí)中白色(A)對(duì)黃色(a)為顯性,盤狀(B)對(duì)球狀(b)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.若讓基因型為AaBb的白色盤狀南瓜與“某南瓜”雜交,子代表現(xiàn)型及其比例如圖所示,則“某南瓜”的基因型為( )
A.AaBb
B.Aabb
C.aaBb
D.aabb
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