1．下列關(guān)于化學(xué)元素的敘述不正確的是（　�。�
A．C是構(gòu)成生物體的最基本元素
B．生物界和非生物界的統(tǒng)一性表現(xiàn)在無機(jī)環(huán)境中的元素在生物界中都存在
C．構(gòu)成生物體的化學(xué)元素的重要功能之一是組成細(xì)胞的各種化合物
D．構(gòu)成細(xì)胞的大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

分析 生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性：
統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的
差異性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大．

解答 解：A、因?yàn)镃是構(gòu)成有機(jī)物的骨架，所以C是構(gòu)成生物體的最基本元素，A正確；
B、生物界和非生物界的統(tǒng)一性是指構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的，B錯(cuò)誤；
C、構(gòu)成生物體的化學(xué)元素大多數(shù)以化合物的形式存在，其重要功能之一是組成細(xì)胞中各種化合物，C正確；
D、生物體的大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識(shí)，要求考生掌握生物界與非生物界具有統(tǒng)一性和差異性的原因，明確統(tǒng)一性是從元素的種類上來說的，而差異性是從元素的含量上來說的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下面的例子中屬于生命系統(tǒng)種群層次的是（　�。�
A．一棵月季花B．一片花園內(nèi)的月季花
C．栽有月季花的一片花園D．一片花園內(nèi)的月季花、蝴蝶等生物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．對(duì)比真核細(xì)胞細(xì)胞核和原核細(xì)胞的擬核，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．真核細(xì)胞具有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞核中有呈極細(xì)的絲狀物狀態(tài)的染色質(zhì)
B．原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，但有一個(gè)呈絲狀物狀態(tài)的染色質(zhì)
C．染色體和染色質(zhì)是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)
D．真核細(xì)胞染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．聾啞人準(zhǔn)確理解“手語”所表達(dá)的含義，主要依靠的中樞是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)中樞B．感覺中樞C．平衡中樞D．語言中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是（　�。�
A．鑒定蛋白質(zhì)的斐林試劑甲液和乙液，要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)用現(xiàn)配
B．脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中可能需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
C．鑒定還原糖時(shí)，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液
D．蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈磚紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種叫“熊蟲”的動(dòng)物，能耐受零下271℃的冰凍數(shù)小時(shí)（這時(shí)它的代謝率幾乎降至0）．此時(shí)，它們的體內(nèi)會(huì)大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖．實(shí)驗(yàn)證明該動(dòng)物體液中的海藻糖可以使組織細(xì)胞避免因低溫而造成的損傷．為探究海藻糖對(duì)普通哺乳動(dòng)物組織細(xì)胞是否也具有上述保護(hù)作用，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整．
（1）實(shí)驗(yàn)材料：
①海藻糖；②細(xì)胞培養(yǎng)液及其他相關(guān)材料；③適量哺乳動(dòng)物細(xì)胞．
（2）操作過程：
①取適量哺乳動(dòng)物細(xì)胞，等分成甲、乙兩組（以甲組為實(shí)驗(yàn)組），向甲組細(xì)胞中添加適量的含海藻糖的細(xì)胞培養(yǎng)液，向乙組細(xì)胞中添加等量的細(xì)胞培養(yǎng)液．
②將兩組細(xì)胞在零下271℃的條件下培養(yǎng)適宜的時(shí)間．
③觀察并記錄兩組細(xì)胞的生活狀況．
（3）預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論：
該實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有2種可能性，如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲組細(xì)胞生活良好，乙組細(xì)胞均（或大部分）死亡，則說明該海藻糖在低溫下對(duì)普通哺乳動(dòng)物組織細(xì)胞具有保護(hù)作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在一個(gè)新鮮蘿卜中央挖一凹槽，在凹槽中加入濃鹽水，一段時(shí)間后，蘿卜變軟，凹槽中水分增多．如圖所示的實(shí)驗(yàn)中與此實(shí)驗(yàn)原理差異最大的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)，給小鼠喂養(yǎng)某種食物后，在小鼠的血清中檢測(cè)到了來自該食物的微小RNA，這種RNA雖然不能編碼蛋白質(zhì)，但它可以與小鼠Lin-4基因產(chǎn)生的mRNA結(jié)合，并抑制它的功能，最終引起機(jī)體患病．下列說法正確的是（　�。�
A．微小RNA與小鼠mRNA的結(jié)合需借助細(xì)胞內(nèi)DNA連接酶的作用
B．微小RNA能編碼蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)與小鼠Lin-4基因產(chǎn)生的mRNA結(jié)合
C．Lin-4基因所產(chǎn)生的mRNA在細(xì)胞中的功能一定是產(chǎn)生某種酶
D．微小RNA是通過阻止Lin-4基因的翻譯過程來抑制該基因的表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有一種“十三肽”，分子式為C54H95N17O20，已知將它徹底水解后只得到下列圖1氨基酸．

（1）構(gòu)成該“十三肽”的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是，連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-．
（2）將該“十三肽”徹底水解后有4個(gè)賴氨酸，3個(gè)天冬氨酸．
（3）某蛋白質(zhì)由124個(gè)氨基酸組成，其中有8個(gè)-SH，在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)（如圖2）時(shí)，生成4個(gè)二硫鍵（-S-S-），若氨基酸平均分子量為125，則該蛋白質(zhì)的分子量約為13278．

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