【題目】來(lái)杭雞羽毛的顏色由A、aB、b兩對(duì)等位基因共同控制,其中B、b分別控制黑色和白色,A能抑制B表達(dá),A存在時(shí)表現(xiàn)為白色。某人做了如下雜交實(shí)驗(yàn):

代別

親本(P)組合

子—代(F1

子二代(F2

表現(xiàn)型

白色(♀)×白色(♂)

白色

白色:黑色=13:3

F2中黑色羽毛來(lái)杭雞的雌雄個(gè)體數(shù)相同,F2黑色羽毛來(lái)杭雞自由交配得F3。F3

A. 雜合子占5/9 B. 黑色占8/9

C. 雜合子多于純合子 D. 黑色個(gè)體都是純合

【答案】B

【解析】本題考查基因自由組合定律的應(yīng)用,要求考生理解自由組合定律的實(shí)質(zhì),能利用所學(xué)知識(shí)分析題給信息,判斷出(F2)中白色∶黑色=13∶3,是9:3:3:1的變形,可知F1白色個(gè)體的基因型只能是AaBb,F(xiàn)2中黑色羽毛來(lái)航雞的基因型及比例為aaBB:aaBb=1:2,可據(jù)此分析判斷各選項(xiàng)。

根據(jù)題意,來(lái)航雞羽毛的顏色由A、a和B、b兩對(duì)能夠獨(dú)立遺傳的等位基因共同控制,其中B、b分別控制黑色和白色,A能抑制B的表達(dá),A存在時(shí)羽毛表現(xiàn)為白色,可知種群內(nèi)基因型為A 的個(gè)體均為白色,aaB 的個(gè)體為黑色,aabb的個(gè)體也為白色;白色(♀)×白色(),子一代(F1)均為白色,子二代(F2)中白色∶黑色=13∶3,是9:3:3:1的變形,可知F1白色個(gè)體的基因型只能是AaBb,F(xiàn)2中黑色羽毛來(lái)航雞的基因型及比例為aaBB:aaBb=1:2;若F2中黑色羽毛來(lái)航雞的雌雄個(gè)體數(shù)相同,F(xiàn)2黑色羽毛來(lái)航雞自由交配得F3,由于F2黑色羽毛來(lái)航雞產(chǎn)生的配子種類及比值為aB:ab=2:1,則F3中aaBB占2/3x2/3=4/9,aaBb占2/3x1/3x2=4/9,aabb占1/3x1/3=1/9,因此F3中雜合子占4/9,A錯(cuò)誤;F3中黑色個(gè)體(aaB )8/9,B正確;F3中雜合子少于純合子,C錯(cuò)誤;F3中黑色個(gè)體既有純合子又有雜合子,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)圖解,據(jù)圖回答下列問(wèn)題(圖中數(shù)字表示能量數(shù)值,單位是J/cm2.a)。

(1)該湖中分解者是營(yíng)_________生活的異養(yǎng)生物。

(2)輸人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________

(3)該湖初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者間的能量傳遞效率大約是_____(計(jì)算結(jié)果保留)。

(4)圖中C表示_______的能量,該能量的最終去向是________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是

A突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮

B突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮

C突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制

D突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征.下列有關(guān)敘述正確的是(

A.若b表示兩層膜結(jié)構(gòu),則a、c肯定是葉綠體和線粒體
B.若b表示細(xì)胞器中含有的核酸,則a、c肯定是葉綠體和線粒體
C.若b表示產(chǎn)生水分子的生理過(guò)程,則a或c不可能是高爾基體
D.若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖體和中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核生物的敘述,不正確的是

A部分原核生物雖無(wú)線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸

B藍(lán)藻無(wú)葉綠體但可以進(jìn)行光合作用

C乳酸菌沒(méi)有核膜、核仁,但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻

D原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某一哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育過(guò)程中不同細(xì)胞的分裂方式示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. 圖①②③④中都有同源染色體

B. 圖②所處時(shí)期中正在發(fā)生交叉互換

C. ①細(xì)胞在分裂末期形成細(xì)胞板,分裂成兩個(gè)子細(xì)胞

D. 一般不用該生物的性腺作為觀察減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)材料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期

B.甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中,細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂

C.乙圖中A時(shí)期染色體、染色單體、DNA的比例為1:2:2

D.乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成核酸的單體是(
A.核苷酸
B.脂肪酸
C.氨基酸
D.磷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率是1/16,那么,得出此概率值需要的限定條件是

A. 第Ⅰ代的個(gè)體均攜帶該遺傳病的致病基因

B. Ⅰ-1、Ⅰ-3不攜帶該遺傳病的致病基因

C. Ⅱ-5攜帶該遺傳病的致病基因

D. Ⅲ-1攜帶該遺傳病的致病基因概率為1/2

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