利用基因工程技術可使大腸桿菌生產人的胰島素。下列相關敘述,正確的是( )。
A.人和大腸桿菌在合成胰島素時,轉錄和翻譯的場所是相同的
B.DNA連接酶能把兩個黏性末端經堿基互補配對進行“縫合”
C.通過檢測,大腸桿菌中沒有胰島素產生則可判斷重組質粒未導入受體菌
D.在培養(yǎng)大腸桿菌的工程菌過程中,獲得目的基因的工具酶有限制性核酸內切酶和DNA聚合酶
科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南長瀏寧三(市高三5月仿真模擬考試生物(解析版) 題型:綜合題
右圖A、B、C及對應面積代表某草原生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物成分及其在某一年同化的能量。請回答以下問題:
(1)三者之間不能建立簡單的加和關系,是由于生態(tài)系統(tǒng)中_______ (填字母)所固定的能量在逐級傳遞過程中大部分_____________________。
(2)A、B、C三種成分構成一個______________,若是一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少______________成分。
(3)由于人類過度放牧而導致草原嚴重退化,破壞了草原生態(tài)系統(tǒng)的_______穩(wěn)定性,這說明人類的活動會改變演替的_____________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇清江中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖為三種質粒和一個含目的基因的片段的示意圖。圖中Ap為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環(huán)素抗性基因,lacZ為藍色顯色基因,EcoR Ⅰ(0.7Kb)、PvuⅠ(0.8 Kb)等為限制酶及其切割的位點與復制原點的距離,1Kb=1000個堿基對長度。請據(jù)圖回答:
(1)質粒A、C不能作為目的基因運載體的理由分別是 、 。
(2)將圖中的目的基因與質粒B進行重組,需要用到 酶。如果是兩兩重組,可能有 種長度的重組結果,。
(3)基因工程中檢測篩選含有目的基因的重組質粒是一個重要的步驟,F(xiàn)運用 酶切質粒,完全酶切后進行電泳觀察,若出現(xiàn)長度為1.1kb和 kb,或者 kb和 kb的片段,則可以判斷該質粒已與目的基因重組成功(重組質粒上目的基因的插入位點與EcoRⅠ的識別位點之間的堿基對忽略不計)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇清江中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在單克隆抗體的制備過程中,所用的骨髓瘤細胞是一種基因缺陷型細胞,其合成核酸的途徑能被氨基喋呤阻斷,F(xiàn)將從預先注射了某種抗原的小鼠脾臟中獲得的B淋巴細胞,與上述骨髓瘤細胞混合,加入PEG促融后,再加入含氨基喋呤的培養(yǎng)液。若將這些混合物分裝于細胞培養(yǎng)板的小孔中培養(yǎng)(如下圖所示),則小孔中的培養(yǎng)物不可能出現(xiàn)的結果是( )
A.沒有活細胞,產生抗體
B.沒有活細胞,不產生抗體
C.細胞分裂繁殖,產生抗體,專一性抗體檢驗呈陰性
D.細胞分裂繁殖,產生抗體,專一性抗體檢驗呈陽性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇清江中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是( )。
A.體外受精完成后即可進行胚胎移植操作
B.胚胎干細胞具有發(fā)育全能性,它可發(fā)育成新個體
C.卵裂期胚胎中細胞數(shù)目在不斷增加,而有機物的總量卻在不斷減少
D.通過胚胎移植產生多個后代的繁殖方式都屬于有性生殖
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物(解析版) 題型:選擇題
下列與生物技術實踐有關的說法,正確的是
A.纖維素被CX和C1水解成葡萄糖
B.泡菜的制作中清水與鹽的比列與玫瑰精油的提取中清水與玫瑰花瓣比例都為4:1
C.MS培養(yǎng)基都需要添加植物激素
D.DNA的粗提取實驗中需使用NaCl溶液,DNA的鑒定實驗中不需使用NaCl溶液
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物(解析版) 題型:選擇題
下列對胡蘿卜素提取過程的分析不正確的是( )
A.在把新鮮的胡蘿卜切成米粒大小的顆粒置于烘箱中烘干時,溫度越高、干燥時間越長,烘干效果越好
B.在萃取過程中,在瓶中安裝冷凝回流裝置是為了防止加熱時有機溶劑揮發(fā)
C.在濃縮干燥前,必須進行過濾
D.將濾液用蒸餾裝置進行蒸餾,要收集蒸發(fā)出去的液體,蒸發(fā)出去的是有機溶液,留下的是胡蘿卜素
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物(解析版) 題型:選擇題
下列關于PCR的描述中,正確的是( )
①PCR是一種酶促反應
②引物決定了擴增的特異性
③擴增DNA利用了熱變性的原理
④擴增的對象是氨基酸序列
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年重慶市高三下學期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經調節(jié)、體液調節(jié)和免疫調節(jié)共同作用的結果,是人體進行正常生命活動的必要條件。請結合圖解回答下面的問題:(圖中A、B、C、D表示器官或細胞;①②③表示物質)分析下列說法中錯誤的是
A.圖中③的分泌既體現(xiàn)了分級調節(jié),又體現(xiàn)了反饋調節(jié)
B.圖中A器官既能參與神經調節(jié),又能參與體液調節(jié)
C.C細胞可產生抗體,其原因是C細胞識別抗原后迅速增殖分化
D.長期焦慮和緊張會導致機體免疫力下降,原因是D細胞活性下降使淋巴因子的分泌減少,影響了特異性免疫
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