魷魚含糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等，人吃魷魚后的代謝終產(chǎn)物包括（　　）
A、葡萄糖，甘油、脂肪酸，氨基酸等
B、二氧化碳、水、乙醇和尿素等
C、水、二氧化碳和尿素等
D、丙酮酸、二氧化碳、水等
考點：細胞呼吸的過程和意義,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題：
分析：糖類和脂肪的代謝終產(chǎn)物是二氧化碳和水，蛋白質(zhì)的代謝終產(chǎn)物除了二氧化碳和水外，還有尿素等含氮廢物．
解答： 解：糖類和脂肪的代謝終產(chǎn)物是二氧化碳和水，蛋白質(zhì)的代謝終產(chǎn)物除了二氧化碳和水外，還有尿素等含氮廢物．所以人吃魷魚后的代謝終產(chǎn)物包括水、二氧化碳和尿素等．
故選：C
點評：掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝終產(chǎn)物是解答此題的關(guān)鍵．做題還應(yīng)注意是代謝終產(chǎn)物還是水解產(chǎn)物．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究細胞膜的結(jié)構(gòu)和成分，如果你是課題組成員，請你設(shè)計一個簡易實驗制備較純凈的細胞膜，并對其成分進行鑒定．
A、制備較純凈的細胞膜．
（1）選用的最好材料是人或哺乳動物的細胞，應(yīng)選取人體哪種細胞做實驗？
 
．
A．口腔上皮細胞　 　B．神經(jīng)細胞 　  C．白細胞　　D．成熟的紅細胞
（2）你選用該材料的原因是
 
．
將上述材料放入蒸鎦水中，由于發(fā)生
 
，一段時間后細胞將破裂，釋放出內(nèi)容物．然后用離心的方法處理，即可獲得較純凈的細胞膜．
B、對細胞膜的成分進行鑒定．
（3）在制得成分中加雙縮脲試劑，如果產(chǎn)生
 
反應(yīng)，即可以證明細胞膜成分中含有蛋白質(zhì)．
（4）研究發(fā)現(xiàn)，脂溶性物質(zhì)容易通過細胞膜，非脂溶性物質(zhì)透過細胞膜十分困難．該實驗表明，組成細胞膜的主要成分還有
 
．
（5）若將細胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中，經(jīng)過充分?jǐn)嚢韬�，下列能正確反應(yīng)其分布的圖是
 
．

（6）1970年科學(xué)家運用免疫熒光標(biāo)記法分別標(biāo)記小鼠和人細胞膜表面的蛋白質(zhì)，進行細胞融合實
驗，最終發(fā)現(xiàn)小鼠和人細胞膜表面的蛋白質(zhì)能在融合細胞的表面基本呈均勻分布，由此證明細胞
膜具有
 
性．
實驗組 號 在等滲溶液中進行的處理 在低滲溶液中測定卵細胞的水通透
速率（cm/s*10-4）
I 向卵母細胞注入微量水（對照） 27.9
Ⅱ 向卵母細胞注入蛋白A的mRNA 210.0
Ⅲ 將部分II細胞放入含HgCl2的等滲溶液中 80.7
Ⅳ 將部分III組細胞放入含試劑M的等滲溶液中 188.0

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列三種說法，請你判斷（　�。�
①基因型為Dd的豌豆在進行減數(shù)分裂時，會產(chǎn)生雌雄兩種配子，其數(shù)量比接近1：1；
②玉米體細胞中有10對染色體，經(jīng)過減數(shù)分裂后，卵細胞中染色體數(shù)目為5對；
③精子與卵細胞經(jīng)過受精作用，使受精卵中的DNA分子數(shù)目恢復(fù)到體細胞的數(shù)目，其中一半來自父方，一半來自母方．
A、三種都對B、三種都不對
C、有一種對D、有一種不對

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對正常夫婦，生了一個白化病（a）的兒子，再生一個白化病女兒的幾率是（　�。�
A、0
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
8

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示基因型為AaBb的二倍體生物某細胞中DNA含量的變化，下列敘述正確的是（　�。�

①染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在A時期和F時期；
②L時期細胞中的基因組成可能為AABB、AAbb、aaBB、aabb；
③D時期細胞中有四個染色體組；
④在F時期細胞核中發(fā)生了DNA的解旋、DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程．
A、②③B、①②C、③④D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對四個曲線圖的有關(guān)敘述，不正確的是（　　）
A、
圖可以表示反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速度的影響
B、
圖可以表示酶促反應(yīng)中，有機物分解總量與溫度的關(guān)系
C、
圖表示ATP生成量與氧氣供給量之間的關(guān)系
D、
圖表示運動員在進行100米跑時，細胞中ATP的數(shù)量變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的，如圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、①與DNA聚合酶的合成有關(guān)
B、破壞根尖分生區(qū)的②，將會形成多核細胞
C、③是葉綠體內(nèi)膜
D、④中蛋白質(zhì)的含量較少

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關(guān)免疫的問題：圖為艾滋病病毒（HIV）通過人體T淋巴細胞膜上的CD4受體識別并侵染T淋巴細胞
的過程，其中①～⑧表示棚關(guān)的生理過程．

（1）HIV病毒遺傳物質(zhì)的基本單位是
 
，CD4受體的化學(xué)本質(zhì)是
 
．
（2）HIV以
 
的方式進入T細胞，并在
 
（細胞器）的作用下脫去衣殼，釋放出其遺傳物質(zhì)．
（3）過程②、⑤依次稱為
 
、
 
．
（4）與③過程相比，②過程中特有的堿基配對方式是
 
．
（5）研究者用CD4受體修飾過的成熟紅細胞作為“細胞陷阱”，引誘HIV病毒識別并侵染，能防止病毒增殖，原因是
 
，HIV病毒最后隨紅細胞的死亡而被清除，死亡的紅細胞稱為
 
，可通過免疫系統(tǒng)清除．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體內(nèi)組織細胞和內(nèi)環(huán)境之間進行物質(zhì)交換示意圖，請回答相關(guān)問題：
（1）人們把由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境指圖中的標(biāo)號
 
部分．毛細血管壁細胞的直接生活環(huán)境是
 
（用圖中的字母表示）．CO2濃度最高的地方是
 
（用圖中的字母表示）
（2）物質(zhì)進出細胞的方式有多種．以氧氣為例，氧氣從血液中進入組織細胞的方式是自由擴散；紅細胞所攜帶的氧氣主要參與有氧呼吸的
 
階段．
（3）A和D比較，成分中A明顯減少的物質(zhì)是
 
．
（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是
 
．（填字母）

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