【題目】已知白化病基因攜帶者在正常人群中的概率為1/200,F(xiàn)有一表現(xiàn)型正常的女人,其雙親表現(xiàn)型均正常,但其弟弟是白化病患者,該女人和一個(gè)正常男人結(jié)婚,生一個(gè)白化病孩子的概率為
A.1/1200 B.1/9 C.1/600 D.1/6
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為AaBb的植株,自交后代產(chǎn)生的F1有AAbb、AaBb和aaBB 3種基因型,比例為1∶2∶1,其中等位基因在染色體上的位置應(yīng)是 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 (08廣東生物)4.關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是
A. 無(wú)氧條件下,光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來(lái)源
B. 有氧條件下,線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP
C. 線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧
D. 細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來(lái)源于線粒體和葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( )
A. 豌豆的高莖與綠色豆莢 B. 羊的黑毛與兔的白毛
C. 棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨 D. 人的雙眼皮與單眼皮
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示“番莉一馬鈴薯”雜種植株的培育過(guò)程,其中①⑤表示過(guò)程,字母表示細(xì)胞、組織或植株。下列說(shuō)法正確的是
A. 過(guò)程①需要將植物組織置于含有纖維素酶和果膠酶的低滲溶液中
B. 過(guò)程②要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性原理
C. 過(guò)程④⑤需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基
D. 最終得到的植株相對(duì)于番茄和馬鈴薯而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異,不具有可育性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某一動(dòng)物種群中有Aabb和AAbb兩種基因型的個(gè)體,Aabb∶AAbb=2∶1,且該種群的每種基因型中雌雄個(gè)體比例為1∶1,個(gè)體間可以自由交配,則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例為( )
A. 5/8 B. 5/9 C. 13/16 D. 13/18
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞,所含有的染色體組分別是AA和BB.據(jù)圖分析不正確的是
A. 圖中①過(guò)程發(fā)生的化學(xué)變化是纖維素和果膠水解
B. 經(jīng)過(guò)②和③過(guò)程形成的c細(xì)胞只有AABB這一種類型
C. 過(guò)程②一般使用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑
D. 過(guò)程④和⑤分別是脫分化和再分化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)檢測(cè),剛擠出的鮮牛奶中有兩種分子,分子式分別為:C12H22O11和C1864H3012N168O221的化學(xué)物質(zhì),這兩種物質(zhì)分別是( )
A. 脂肪和核酸
B. 乳糖和蛋白質(zhì)
C. 乳糖和核酸
D. 蔗糖和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】南方某地的常綠闊葉林因過(guò)度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時(shí)間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過(guò)程依次更替的群落及植物組成,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 該地常綠闊葉林恢復(fù)過(guò)程中,群落演替的類型為次生演替
B. 與針葉林相比,草叢中的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為簡(jiǎn)單,豐富度低
C. 該地能恢復(fù)到第4階段說(shuō)明人類活動(dòng)未影響自然演替的速度和方向
D. 常綠闊葉林得以恢復(fù)的原因與土壤條件、植物的種子等的保留有關(guān)
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